教子有方好家長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料

1、“教子有方好家長(zhǎng)教子有方好家長(zhǎng)”事跡材料事跡材料六（2）班李澤晶媽媽李澤晶是堤村學(xué)校六（2）班的宣傳委員。今年11歲，在班主任馬老師的悉心引導(dǎo)及父母的言傳身教中，她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。李澤晶在進(jìn)入小學(xué)讀書的五年半的時(shí)間里，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“文明標(biāo)兵”“短跑冠軍”“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀班干部”“閱讀之星”等。作為家長(zhǎng)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中也必須承擔(dān)著重要角色。下面我就談?wù)勛约航逃⒆拥膸c(diǎn)心得。1、培養(yǎng)孩子謙讓和尊老愛(ài)幼

2、的美德良好的品德教育對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是極為重要的。對(duì)孩子這方面的培養(yǎng)我從她很小的時(shí)候就開始了。記得在李澤晶上幼兒園期間，帶她背《三字經(jīng)》其中有“融四歲能讓梨”“香九齡能溫席”時(shí)，我告訴女兒故事的內(nèi)容，還找來(lái)相關(guān)的資料讀給她聽，類似這樣的教育很多很多。慢慢地，善良、謙讓和對(duì)父母及他人愛(ài)的種子漸漸在女兒幼小的心靈中扎根。直到今天，女兒在兄弟姐妹面前總是很謙讓，上公交車從來(lái)不與別人爭(zhēng)搶座位，對(duì)待客人彬彬有禮，對(duì)待長(zhǎng)輩尊敬愛(ài)戴，老師和朋友見了經(jīng)

3、?？滟澙顫删莻€(gè)有愛(ài)心的懂事的好孩子。2、培養(yǎng)孩子不說(shuō)謊話、有錯(cuò)就改的好品質(zhì)家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長(zhǎng)是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師，家庭的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德她看到我時(shí)，由于激動(dòng)往外跑，一下把教室里堆放的圖書撞到地上，當(dāng)時(shí)沒(méi)有老師在場(chǎng)，我看到李澤晶停了下來(lái)，她看看書又看看我，然后向我跑來(lái)了。這時(shí)我沒(méi)有帶著女兒離開，這正是一次難得的責(zé)任感的教育。我拉著女兒的手來(lái)到散落一地的圖書前，對(duì)她說(shuō)：“孩子，這圖書是你碰

4、到地上的，你就應(yīng)該把它撿起來(lái)放回原處。”“老師又沒(méi)看見，我們走吧，我想玩滑滑梯?！迸畠貉肭??！安恍?，今天你必須把它撿起來(lái)?！蔽业恼Z(yǔ)言沒(méi)有商量的余地。女兒卻說(shuō)：“媽媽撿。”我非常耐心地對(duì)她說(shuō)：“這書是誰(shuí)碰的誰(shuí)撿?！痹谖业膱?jiān)持下，女兒終于彎下腰，撿了很長(zhǎng)時(shí)間。也許當(dāng)時(shí)我很心疼，但是現(xiàn)在看到李澤晶做事很有責(zé)任感時(shí)我很欣慰。5、賞識(shí)孩子，相信孩子的能力。給孩子創(chuàng)造自主發(fā)展的時(shí)間和空間，當(dāng)孩子失敗時(shí)她就用：“你行，你一定行”來(lái)激發(fā)孩子的自信心；允