教師、事業(yè)單位自傳

1、自傳本人，女，漢族，大學本科，1991年農(nóng)歷5月20日出生于甘肅省縣，目前還未入黨。我的父母都是地道的農(nóng)民，普通群眾。我七歲時，弟弟出生，去年輟學現(xiàn)在外打工。我現(xiàn)在在我的家鄉(xiāng)平?jīng)鍪薪虒W。小時候，父母對于我寄予很大的期望，希望我能努力讀書，完成他們年少時未完成的夢想。二零零零年，我在老家中心小學讀書，開始接受正規(guī)教育。老師不但講授文化知識，還諄諄教導我從小立志刻苦學習，長大為國效力。我牢記老師的話，在學習上，認真刻苦，嚴格要求自己。在父母

2、眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學生，在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力，在小學一年級，我的第一個六一時，我光榮地加入了中國少年先鋒隊。二零零六年九月，我以優(yōu)異的成績從小學畢業(yè)，進入蒲窩中學的大門。初中生活是改變我命運重要的轉折點。因為我的成績好，被班主任任命為班長，第二年五四節(jié)，當時十五歲的我，被發(fā)展成為共青團員。在小學的六年和初中三年里，我工作細致認真負責，成績名列前茅，深得可愛的孩子還時不時給我從家里帶吃的。除此之外，

3、我還去參加了植樹活動，那里的村民也很熱情，看見我們老師就樂呵呵的，還邀請我們做客，那是多么榮幸啊，那是少數(shù)民族同胞的家，他們當我們最重要的客人對待。在他們的家里，我感覺到了信仰的力量，我很佩服，也很羨慕，他們擁有著信仰，也深深愛著我們的祖國。離別之時是七月份，我與孩子們依依不舍，跟共事數(shù)月的同事道別，心里很難過，但分別就是如此殘忍。至今，有很多孩子跟同事跟我保持著聯(lián)系。二零一六年六月，參加完畢業(yè)答辯，因為所學專業(yè)，順利找到了教師工作并參

4、加畢業(yè)典禮。二零一六年十二月，我來到了中學。正式上班后，我深感責任重大，深知要給孩子們一杯水，自己得有一桶水，所以積極參加學校組織的學習。工作后，身邊的黨員無處不在，他們的先鋒模范作用深深的感觸著我，我深深的感受到黨的偉大，對黨的認識又上升到了一個更高的層次，由熱烈向往提高到了一個迫切地希望自己成為她的一員。我渴望成為其中一員，為我們民族的團結貢獻自己的力量。我還經(jīng)常作自我批評，并且深深的意識到自己離黨的要求還有一定的差距，還有很多不足