規(guī)范權(quán)力運(yùn)行相關(guān)法律法規(guī)和工作流程圖

1、1中共桂陽縣委黨校桂陽縣行政學(xué)校規(guī)范權(quán)力運(yùn)行制度匯編第一部分職能職責(zé)一、縣委黨校行政學(xué)校工作職責(zé)按照《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》、《行政學(xué)院工作條例》、《干部教育培訓(xùn)工作條例》（試行），《中共桂陽縣委黨校(桂陽縣行政學(xué)校)職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定》（桂編[2008]6號）文件精神，中共桂陽縣委黨校、桂陽縣行政學(xué)校、桂陽縣社會(huì)主義學(xué)校、桂陽縣干部培訓(xùn)中心，實(shí)行“一地三?！保惶兹笋R，其工作職責(zé)是:1、縣委黨校（行政學(xué)校）是縣委縣政府

2、的一個(gè)重要工作部門，是在縣委縣政府直接領(lǐng)導(dǎo)下培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校，充分發(fā)揮作為干部培訓(xùn)基地的作用。2、宣傳馬列主義、毛澤東思想，宣傳鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳黨的創(chuàng)新理論，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的政治方向。3、根據(jù)縣委制定的干部教育規(guī)劃和縣委組織部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃，輪訓(xùn)各級黨員干部，培訓(xùn)中青年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，培訓(xùn)意識(shí)形態(tài)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干。31、堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧

3、小平理論為指針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時(shí)宣傳貫徹上級的文件、指示、決議和有關(guān)會(huì)議精神，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，與黨中央保持高度一致。2、研究、呈報(bào)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置。決定、呈報(bào)股室人員配備；對教職工進(jìn)行培養(yǎng)教育和考核，審議、決定、呈報(bào)獎(jiǎng)懲；審定、呈報(bào)本校教師等專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)職稱和干部行政職務(wù)的聘任和任免。3、制定本校工作規(guī)劃、計(jì)劃。抓好各項(xiàng)管理制度的建立健全。落實(shí)工作計(jì)劃和各類人員責(zé)任制。栓查

4、督促全校各項(xiàng)工作任務(wù)的執(zhí)行情況。4、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，科研為基礎(chǔ)。堅(jiān)持和完善“一個(gè)中心，四個(gè)結(jié)合”的教學(xué)體系，堅(jiān)持科研“四個(gè)服務(wù)”的方向，正確貫徹科研“百花齊放，百家爭鳴”的方針，為教學(xué)科研工作創(chuàng)造條件，為教研人員排憂解難。加強(qiáng)對本縣企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，努力提高黨校教學(xué)科研整體水平。5、審定和組織實(shí)施全校教學(xué)、科研計(jì)劃。抓好教材建設(shè)，將理論教學(xué)提高到新的水平；抓好教研改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)科研一體化。校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，深入