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1、1阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院20172018學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告報(bào)告阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院自2003年成立以來(lái),在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)和阜陽(yáng)師范學(xué)院黨政的大力支持以及全院教職工的共同努力下,管理團(tuán)隊(duì)不斷充實(shí),教學(xué)設(shè)施日趨完善,教師隊(duì)伍逐步壯大,在校學(xué)生持續(xù)增加,社會(huì)影響力逐年提升,各項(xiàng)工作日益走上規(guī)范化、科學(xué)化和人性化的軌道,形成了“明德、勵(lì)志、求真、向?qū)W”的學(xué)院精神。2010年7月我院被授予“全國(guó)先進(jìn)
2、獨(dú)立學(xué)院”稱(chēng)號(hào)。一、本科教育基本情況(一)辦學(xué)定位立足獨(dú)立學(xué)院實(shí)際,面向地方、服務(wù)一線、注重應(yīng)用、實(shí)踐育人;與母體學(xué)校適度錯(cuò)位、互補(bǔ)發(fā)展;文理滲透,理、工、經(jīng)、管、文、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展;以人為本,育人為先,培養(yǎng)人文素養(yǎng)好、視野寬、融入社會(huì)能力強(qiáng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)潛力大的復(fù)合型的高素質(zhì)應(yīng)用人才;辦成特色鮮明、有較大影響力的應(yīng)用型本科院校。學(xué)校類(lèi)型定位:學(xué)校類(lèi)型定位:多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。服務(wù)面向定位:服務(wù)面向定位:立足皖北,面向安徽,輻
3、射全國(guó),服務(wù)一線。人才培養(yǎng)定位:人才培養(yǎng)定位:培養(yǎng)人文素養(yǎng)好、視野寬、融入社會(huì)能力強(qiáng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)潛力大,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用人才。辦學(xué)特色定位:辦學(xué)特色定位:注重文理融合,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),凸顯人文教育。(二)本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況學(xué)院自2003年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)與發(fā)展,初步形成了結(jié)構(gòu)較為合理的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。截至2018年9月底,學(xué)校共設(shè)本科專(zhuān)業(yè)29個(gè),涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。2017年當(dāng)年本科
4、生招生專(zhuān)業(yè)總數(shù)為27個(gè),其中市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)暫停招生,各學(xué)科門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)分布情況見(jiàn)表1。(三)各類(lèi)全日制在校學(xué)生情況及本科生所占比例截至2018年9月,學(xué)校普通全日制在校本科生6277人。其中,2015級(jí)1577人,2016級(jí)1572人,2017級(jí)1577人,2018級(jí)1551人(2018級(jí)實(shí)際報(bào)到1554人,其中8人應(yīng)征入伍保留學(xué)籍;5人退伍復(fù)學(xué));安徽生源占93%,省外生源占7%。(四)本科生源質(zhì)量我校面向浙江、江蘇、湖北、江西
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