xx——xx年第一學期幼兒園保教工作計劃

1、XXXX——XXXX年第一學期幼兒園保教工作計年第一學期幼兒園保教工作計劃指導思想：本學期緊緊圍繞教委和研訓處的工作重點，全面貫徹落實《指南》精神，以幼兒園教師基本功為契機，以提高不同層次教師的專業(yè)水平為核心，促進教師的專業(yè)技能和水平的提高；以區(qū)域活動為抓手，提高教師合理設置區(qū)域和有效指導的能力，促進幼兒主動發(fā)展；全面提升幼兒園水平，有效提高幼兒園保教質(zhì)量。工作目標：、多種途徑促教師發(fā)展，提高教師專業(yè)素質(zhì)。2、各種活動促進幼兒全面發(fā)展健

2、康成長。3、多種舉措提高保教質(zhì)量。4、多項家園聯(lián)系方式，促進有效互動。重點工作及具體措施：一、多種途徑促教師發(fā)展，提高教師專業(yè)素質(zhì)。（一）繼續(xù)堅持分層培養(yǎng)，促進不同層次青年教師專業(yè)發(fā)展。、加大對新教師的培養(yǎng)力度——做到常規(guī)入門，工作上路。（1）通過“1X捆綁”形式，新教師與二幼教師師徒結對，全方位的對新教師進行跟蹤指導，使新教師盡快勝使用、微課制作的方法，不斷提升教師運用現(xiàn)代化信息技術的能力。5、發(fā)揮支教教師的引領、示范作用（1）支教教

3、師做好示范和榜樣作用，每學期上示范課不少于2次，講座活動兩次。（結合教師實際困惑而定）（2）參與各項計劃地制定、完善及活動的開展。（3）逐班、逐人指導活動。指導每人每學期上兩次公開課，進行資源共享。（4）組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務水平。（5）針對教師困惑進行業(yè)務培訓（針對新教材）（6）指導教研組長進行教研活動。（7）做好教師的書寫材料的嚴格把關與指導。6、抓住