義務(wù)教育鞏固率提高活動工作總結(jié)

1、義務(wù)教育鞏固率提高活動工作總結(jié)義務(wù)教育鞏固率提高活動工作總結(jié)博白縣東平鎮(zhèn)大湖村小學我校認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》及《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，進一步完善管理體制，以辦好人民滿意的教育為宗旨，強力推進規(guī)范化管理，加大硬件投入，不斷推進落實鞏固率，全面提高教育教學質(zhì)量，促進教育更好更快發(fā)展，實現(xiàn)了我縣辦學條件的新跨越。為了落實《義務(wù)教育鞏固率提高年活動實施方案》，鞏固提高九年義務(wù)教育普及成果，現(xiàn)將我校義

2、務(wù)教育鞏固率工作做如下總結(jié)。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，做到五個到位第一，認識到位。學校把鞏固率作為義務(wù)教育階段的重要工作，把提高鞏固率作為學校發(fā)展進步的一項根本性戰(zhàn)略舉措。堅持以人為本的科學發(fā)展觀，在全校上下統(tǒng)一認識。把解決鞏固率提高的重點、難點問題作為工作的著力點，抓好學校硬件投入，重在落實檢查。第二，組織到位。成立了由校長任組長，各班主任為組員的鞏固率提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級也成立了相應(yīng)的組織。全面加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責任。將任務(wù)落實到年級，又有年級

3、落實到班級，班級落實到任課教師，層層管理，層層落實。第三，宣傳到位。多形式廣泛深入地宣傳教育政策法規(guī)，宣傳《義務(wù)教育法》和《教師法》，使學校、社會、家長進一步深入掌握質(zhì)教育不動搖。通過實施新課標，進行校園文化建設(shè)，開齊開足課程，優(yōu)化學生學習環(huán)境，讓學生學有所得，學有所樂，收獲成功的體驗。四是堅持推進學校規(guī)范化管理，規(guī)范學籍管理，規(guī)范轉(zhuǎn)學輟學檔案管理，重點健全控輟保學檔案；嚴格按法定程序開展控輟保學工作；規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為，對招生過

4、程中種種不規(guī)范行為，堅決予以查處糾正。三、狠抓根本，消除輟學之源（一）加強學習引導(dǎo)，幫助學生樹立正確的學習觀。學校要求班主任或老師要調(diào)動學生學習的積極性，引導(dǎo)學生主動地去學習。學生有了正確的學習觀，就會體會到學校教育教學的重要性，就會增強學習的積極性和主動性，就會盡力按照學校的要求去做；教育學生不要輕易放棄某門學科的學習，班主任要引導(dǎo)學生學習各門課程，不要只重視優(yōu)秀學生的學習，要做到好、中、差兼顧，要想辦法調(diào)動不同層次學生學習的積極性，

5、要讓不同層次的學生學得充實，學有所獲。如果學生某門學科基礎(chǔ)太差，要教育學生不要放棄，越差越要彌補。培養(yǎng)學生上進心，大力表揚進步的學生，鼓勵后進的學生。（二）加強學生管理。管理松散的班級往往流生較多，加強班級管理，可以減少流失。首先加強守紀管理，學校教導(dǎo)處要求班主任根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《小學學生管理規(guī)章制度》以及班級具體情況制定班規(guī)，強化管理，嚴格要求，培養(yǎng)學生良好的習慣。嚴防學生打架、上網(wǎng)、逃課、拉幫結(jié)派等現(xiàn)