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文檔簡介
1、微信公眾號:體育教師資源庫體育教師最大學(xué)習(xí)社群微信搜索:體育教師資源庫,速速入隊!六年級體育教學(xué)計劃六年級體育教學(xué)計劃教學(xué)目的:教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!苯虒W(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):一、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和
2、熱情,體驗到體育活動的樂趣。二、使學(xué)生獲得一些體育和健康的基礎(chǔ)知識;初步學(xué)習(xí)一些運動的技術(shù)與技能:學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我保護、自我表現(xiàn)、自我評價的方法:培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣,樹立安全意識,懂得自我保護。三、使學(xué)生在學(xué)與練的過程中,體驗參與不同項目運動時的愉快與緊張、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)。通過五年級一學(xué)年的教學(xué)
3、,學(xué)生在課堂常規(guī)和運動的能力和鍛煉的方法有了一定的提高。六年級的教學(xué)盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充分自主學(xué)習(xí)的寬松環(huán)境和條件,讓學(xué)生根據(jù)自己的能力,按照自己的思維步伐進(jìn)行自主嘗試與體驗,自由結(jié)伴練習(xí)。小組切磋研討;并讓學(xué)生根據(jù)自己的體能和動作技能水平,在一定的時間內(nèi),自定目標(biāo)、自定練習(xí)步驟、自定練習(xí)的次數(shù)和距離,一增加學(xué)生練習(xí)的自信心,提高自學(xué)自練、自評互評、自我展示、自我保護等能力。微信公眾號:體育教師資源庫體育教師最大學(xué)習(xí)社群微信搜索:體育教師資
4、源庫,速速入隊!小學(xué)六年級體育與保健教案小學(xué)六年級體育與保健教案第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):了解排球運動的概況,知道排球比賽的簡單規(guī)則,并能對排球運動感興趣,能認(rèn)真地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)內(nèi)容:體育常識:排球。學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)重點:排球運動的簡單規(guī)則。學(xué)習(xí)過程:學(xué)習(xí)過程:一、故事導(dǎo)入,了解排球運動的概況。一、故事導(dǎo)入,了解排球運動的概況。導(dǎo)入故事,介紹排球運動的起源:1895年美國人威廉.摩根從海灘上漁民的架起漁網(wǎng)的拋球游戲設(shè)計出了最初的排
5、球,最初的排球是16人制,四人一排,故稱排球,后又改為9人制,直到五十年代改為6人制。二、師生互動,學(xué)習(xí)排球的簡單規(guī)則。二、師生互動,學(xué)習(xí)排球的簡單規(guī)則。學(xué)生知道的由學(xué)生介紹,學(xué)生不知道的由老師來補充,相互的交流來學(xué)習(xí)掌握排球的簡單規(guī)則。場地:長18米,寬9米,網(wǎng)高男2、43米,女2、24米。球在本方中最多能擊三次。一人不得連續(xù)擊球兩次。每場比賽采用五局三勝或三局兩勝制,每局以25分制。發(fā)球需站在端線后面,采用每球得分制。三、明星介紹,
6、了解中國女排的輝煌。三、明星介紹,了解中國女排的輝煌。通過幾位排壇明星的介紹讓學(xué)生了解我國女排輝煌的五連冠。袁偉民:江蘇蘇州人,我國排球高級教練員,現(xiàn)為國家體育總局局長,曾是我國優(yōu)秀男排運動員,后擔(dān)任我國女排主教練,并帶領(lǐng)我國女排多次獲世界冠軍。郎平:北京人,我國女排主扣手,被排壇譽為“世界三名強扣手之一”,享有“鐵榔頭”稱號。后又擔(dān)任過我國國家隊女排主教練。孫晉芳:江蘇蘇州人,同是優(yōu)秀女排隊員,號稱“最佳二傳手”,現(xiàn)任江蘇省體委副主任
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