南京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理真題

1、南京大學(xué)南京大學(xué)19981998年經(jīng)濟(jì)學(xué)原理試題年經(jīng)濟(jì)學(xué)原理試題一、名詞解釋（一、名詞解釋（4646）1、生產(chǎn)擴(kuò)展線2、創(chuàng)新活動(dòng)3、契約曲線4、相對(duì)收入假說5、加速原理6、排擠效應(yīng)二、計(jì)算題（二、計(jì)算題（102102）1、某壟斷廠商的總收益函數(shù)為：TR=902QQ，總成本函數(shù)為TC=503QQ，求：（1）廠商最大利潤(rùn)。(2)廠商在該生產(chǎn)點(diǎn)上產(chǎn)品的市場(chǎng)需求價(jià)格彈性。2、設(shè)某經(jīng)濟(jì)社會(huì)的消費(fèi)函數(shù)C=400.8Yd，凈稅收Tx=60，投資I=1

2、00，求：（1）均衡的國(guó)民收入是多少？（2）若這時(shí)政府支出增加100，凈稅收也增加100，問這時(shí)的均衡收入水平有何變動(dòng)，求出結(jié)果并說明原因。三、簡(jiǎn)答題（三、簡(jiǎn)答題（8484）1.運(yùn)用供求分析說明，為什么今年我國(guó)政府要提出糧食收購(gòu)的保護(hù)價(jià)格？2.左圖說明利潤(rùn)分配卡特爾的短期均衡過程及其聯(lián)盟不穩(wěn)定性的根源。3.有人認(rèn)為在技術(shù)不變與非充分就業(yè)的前提下，將一部分國(guó)民收入從富人轉(zhuǎn)給窮人，將有利于提高社會(huì)的就業(yè)水平，你對(duì)這一觀點(diǎn)如何評(píng)價(jià)？4.作圖說

3、明宏觀經(jīng)濟(jì)均衡的過程。四、論述題（四、論述題（122122）1、試比較分析完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷條件下，長(zhǎng)期均衡的價(jià)格決定過程及其經(jīng)濟(jì)效率的優(yōu)劣。2、什么是貨幣政策？中央銀行是如何利用貨幣政策工具來調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)的？南京大學(xué)南京大學(xué)20002000年經(jīng)濟(jì)學(xué)原理試題年經(jīng)濟(jì)學(xué)原理試題一、名詞解釋（一、名詞解釋（5656）1.長(zhǎng)期平均成本2.LM曲線及其古典區(qū)3.級(jí)差地租4.國(guó)民生產(chǎn)總值5.邊際轉(zhuǎn)換率6.國(guó)際收支平衡曲線二、計(jì)算（二、計(jì)算（5252

4、）1.已知某君每月收入120元，全部花費(fèi)X和Y兩種商品，他的效用函數(shù)為U=XY，X的價(jià)格是2元，Y的價(jià)格是3元，求：為使獲得的效用最大，他購(gòu)買的X和Y商品各為多少？2.假設(shè)法定準(zhǔn)備率為10%，超額準(zhǔn)備率為0，現(xiàn)金持有傾向?yàn)?5，若中央銀計(jì)劃增發(fā)2500億貨幣，則需要向商業(yè)銀行增加多少貸款？若考慮到商業(yè)銀行的“惜貸”行為使超額準(zhǔn)備率增至115，則應(yīng)如何？三、問答（三、問答（106106）1.蛛網(wǎng)理論說明了什么？2.折彎需求曲線模型如何解釋

5、價(jià)格剛性？3.在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析中，那些地方體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)理性主義假設(shè)？4.近年來，我國(guó)政府多次降息，但居民儲(chǔ)蓄不降反升，這是否符合古典宏觀理論？為什么？如不符合，可以用哪種理論來較好的解釋？5.總需求是價(jià)格水平的減函數(shù)，故在蕭條經(jīng)濟(jì)時(shí)，通常出現(xiàn)價(jià)格下跌，總需求將自動(dòng)增加。利用總供求模型分析這一現(xiàn)象。6.設(shè)a為資本效率系數(shù)，s為儲(chǔ)蓄率，n為勞動(dòng)增長(zhǎng)率。若a，sn則根據(jù)哈羅德多馬模型的觀點(diǎn)，將會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況？根據(jù)新古典理論和新劍橋理論，分別應(yīng)