天津市教研室高中學(xué)段寧河調(diào)研工作報(bào)告

1、1天津市中小學(xué)教育教學(xué)研究室高中學(xué)段寧河調(diào)研工作報(bào)告天津市中小學(xué)教育教學(xué)研究室高中學(xué)段寧河調(diào)研工作報(bào)告為落實(shí)天津市教委的工作要求，按照市教研室工作的總體安排，高中部于2010年11月8日～12日，和寧河縣部分高中教研員一起在寧河縣開展了為期四天的調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)將本次調(diào)研活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下。一、調(diào)研的目的一、調(diào)研的目的本次調(diào)研的主要目的是了解寧河縣高中學(xué)校師資隊(duì)伍的基本情況，觀察各校的課堂教學(xué)現(xiàn)狀，查找課堂教學(xué)中存在的問題，分析影響課堂

2、教學(xué)質(zhì)量的諸因素，并制定相應(yīng)的措施和方案，為下一步研制提升寧河縣課堂教學(xué)質(zhì)量的幫扶計(jì)劃和具體實(shí)施方案做好鋪墊。二、調(diào)研的基本情況二、調(diào)研的基本情況1參加人員參加人員李金龍主任、秦澤明主任、趙福樓主任分別帶隊(duì)參加了本次調(diào)研活動(dòng)，楊衛(wèi)國書記也在百忙之中看望大家并參加了11日的調(diào)研。高中部9個(gè)學(xué)科的10名教研員、課程室的龍祖勝老師以及寧河縣的部分高中教研員一起參加了本次調(diào)研活動(dòng)。具體學(xué)科和參加人員如下表：學(xué)科學(xué)科市教研員市教研員寧河縣教研員寧

3、河縣教研員語文劉克強(qiáng)張福興數(shù)學(xué)申鐵、沈婕周志華英語李留建思想政治品生品社張要武歷史戴羽明物理高杰崔玉敏化學(xué)趙俊東單冬玲勞動(dòng)通用技術(shù)關(guān)錫良邵鐵山信息技術(shù)高淑印王艷課程室龍祖勝高中學(xué)段其他幾個(gè)學(xué)科：地理、生物、音樂、體育、美術(shù)及研究性學(xué)習(xí)因參加了初中部的調(diào)研，故缺席本次調(diào)研。3級，也避免了樣本的重復(fù)。教師問卷原定是教師座談時(shí)由各科教研員發(fā)給座談的老師去做，但考慮到有一些老師有課，參加不了座談，所以我們也準(zhǔn)備采取比較靈活處理的方式，把問卷集中

4、交給各學(xué)校，這樣參加問卷調(diào)查的教師數(shù)量會(huì)多一些，我們采取的樣本容量也會(huì)大一些，得到的調(diào)查數(shù)據(jù)會(huì)更有代表性和說服力。（5）準(zhǔn)備問卷工具11月8日下午到達(dá)寧河賓館后，當(dāng)晚高中部的老師們就投入到緊張的工作狀態(tài)中，為了第二天順利的開展調(diào)研，老師們細(xì)致地對學(xué)生問卷和教師問卷的答題卡進(jìn)行編號；為了方便學(xué)生和教師答卷，單位為各學(xué)科準(zhǔn)備了60只鉛筆，老師們用小小的轉(zhuǎn)筆刀精心地削好了這60只鉛筆，轉(zhuǎn)天中午大家一起吃飯時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有好幾位老師的手都磨出了水

5、泡，但為了工作大家都毫無怨言。（6）了解學(xué)校情況為了幫助大家對寧河縣的整體教育狀況有更全面的了解，曹全路主任編制了《涉農(nóng)區(qū)縣調(diào)研參考資料——寧河縣中小學(xué)教育概覽》并發(fā)給了大家，調(diào)研之前，各位教研員認(rèn)真翻閱了這本資料，特別是對即將要去調(diào)研的學(xué)校進(jìn)行了重點(diǎn)了解，從而做到心中有數(shù)，使調(diào)研工作更有針對性。3調(diào)研工作的開展調(diào)研工作的開展（1）調(diào)研的學(xué)校11月9日~11月12日，四天的時(shí)間里，高中部每天分上午和下午兩個(gè)單元，分別對寧河縣的全部六所高