留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書中英文模版8篇

1、留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的寫法留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書的寫法StudyPlan（學(xué)習(xí)計劃）中英文模板（學(xué)習(xí)計劃）中英文模板樣本樣本在申請留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會被要求寫學(xué)習(xí)計劃書(studyplan)許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計劃書和個人陳述(personalstatement)區(qū)別和寫法，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，介紹一下學(xué)習(xí)計劃書的寫作。一般來說學(xué)習(xí)計劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計

2、劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習(xí)計劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計劃書。歐美國家，特別是移民國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供學(xué)習(xí)計劃書，通過學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時間安排，職業(yè)目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的檔。

3、總的來說，學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：總的來說，學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國，該學(xué)校與該專業(yè)；3、詳細的留學(xué)時間安排；4、介紹留學(xué)所需資金及來源；5、對未來學(xué)習(xí)目標的闡述，留學(xué)后回國的理由。學(xué)習(xí)計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常

4、充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。由于使館的工作人員每天要處理大量的檔，因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，如MyChoiceofschoolofStevestenLondonSecondarySchoolinCanadaMycareerobjective等，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從

5、您的文字中“挖掘“您“潛在“內(nèi)容。學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得加拿大讀商業(yè)管理碩士課程錄取，那么闡明

6、他的職業(yè)目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富，這就是非常強硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造，在工作中，本文作者就遇到過客戶因編造事實而被大使館核查出來并拒簽的情況。competitiveinChina’slabourmarket.Inadditionstudyingabroadmaysavetimefmet

7、ogaintheMasterdegree.MeovercomparedwithUSBritainCanadaisabletoofferinternationalstudentthefirstclasseducationresourceswithlowerexpenseCanadaisapeacefulcivilizedsafecountry.Itisagoodchancetoreceivehighqualityeducationtoex

8、periencediversecultures.MyoveralleducationalgoalIhaveachievedexcellentacademicperfmanceinbothsenihighschoolUniversityIgotboverallinIELTS.AllofthesemakethebasicfoundationsfmyfuturestudyinUniversityofAlberta.Anywayfirstste

9、pofmyplanistoovercomethelanguagebarrieradjustmyselfintothenewenvironmentincludingnewteachingmethodsculturaldifferencesenhancingmutualunderstingbetweentheChineseotherpeoples.Inadditionthemostimptantthingistolearnthecourse

10、softoimprovemyacademicability.IhopeIcanuselimitedtimetoacquiremeadvancedskillsmethodologiestheprofessionalknowledgerelatedtomymaj.FinancialSupptMyparentshavesufficientfundstosupplymetostudyinCanada.Theyaredefinitelywilli

11、ngabletoaffdmyeducationitwillnotinfluencethefuturelifeofourfamilysincetheybothhaveenoughsavingdecentjobsstableincomes.ReturntoChinaCareerObjectiveAftergraduationIintendtoreturntoChinabeginmywktowardscontributingtothedeve

12、lopmentofthefieldofinmycountry.AlthoughtherearenumerousefftstowardsaddressingthisissuethenumberofspecialistsinthisfieldofexpertiseisstillsparseinChina.Thisraisesthenecessityfanewbreedofsuccessfulskilledprofessionalstolea

13、dinthecreationofthissystem.AsapassionatecreativeindividualIbelieveIamwellsuitedtocontributetooverallefftsmeanttofillthisvoidinthejobmarket.Iaimtobecomeaprofessionalwhocanfulfillthepositionsucharelationshipnecessitatesinm

14、yhomelmakegooduseofadvancedtechnologiesIlearned.OnemeimptantbecauseIamtheonlychildgoingbacktoChinatakinggoodcareofmyparentsafterfinishingmystudyismyresponsibility.InadditionChina’sgovernmentalpolicyismeattractivefstudent

15、sgraduatefromuniversitiesoutofChinafavableconditionswillbesuppliedfourpersonalprofessionaldevelopment.AsuccessfuloverseasreturnedChinesestudentisalwaysmyaimmotivation.Thankyoufyourtime.YoursSincerelyDate:April62010.Signa