給下列的加點字選擇正確的解釋 (1)

1、四年級學生加點字解釋四年級學生加點字解釋給下列的加點字選擇正確的解釋。給下列的加點字選擇正確的解釋。（填序號）（填序號）1、觀：A看B景象或樣子C對事物的認識或看法天下奇觀（）走馬觀花（）2、鼎：A古代烹煮用的器物，一般是三足兩耳B盛大C正當，正在人生鼎沸（）鼎鼎大名（）3、新鮮有四種解釋：A食物沒有變質(zhì)B植物（如花朵等）沒有枯萎C少見的，稀罕的D（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體。（1）那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。（）（2）環(huán)城綠

2、化帶使市區(qū)的空氣變得新鮮。（）（3）小學生會用電腦已經(jīng)不是新鮮事了。（）4、底：A事情的根源或內(nèi)情B末尾C花紋圖案的襯托面D物體的最下部分（1）到年底了，我們馬上要放寒假了。（）（2）井底的水里倒映出一輪跳動的圓月。（）（3）歸根到底，是科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代。（）（4）這塊布上繡的是白底紅花。（）5、裹：A纏繞；包扎B為了不正當?shù)哪康陌讶嘶蛭飱A雜在別的人或物里面在“巨人裹著毯子”中的“裹”的意思是（）6、融：A固體受

3、熱變軟或變成流體B融合；調(diào)和C流通冰雪融化（）融洽（）金融危機（）7、厲：A嚴格B嚴肅；猛烈C姓在“疼得厲害”中“厲”應選第（）種解釋。8、足：A腳B充分C值得架子十足（）微不足道（）畫蛇添足（）9、首：A腦袋B首領C第一；最高的D首先首腦（）首長（）昂首（）首創(chuàng)（）10、變化多端（）A端正，不歪斜B東西的一頭C項目D平舉著拿11、枝折花落（）A斷B虧損C姓12、無憂無慮（）A思考B擔憂；發(fā)愁C疑慮13、解悶（）A心煩；不痛快B不透氣粗

4、細各異（）A另外的；別的B特別的C不同溫柔可親（）A軟；不堅硬B溫和；柔和C使某物變軟如愿如訴（）A適合；按照B如同C表示舉例趁其不備（）A利用（時間、機會）B富有；擁有C追逐；趕14、見識：A接觸事物，擴大見聞B見聞；見識（1）多讀書，可以增長我們的見識。（）（2）我們應經(jīng)常投身到大自然的懷抱，去見識各種事物。（）15、神氣：A精神飽滿B神情C自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。（1）老師今天說話時的神氣非常嚴肅。（）（2）川川考了個

5、90分就神氣活現(xiàn)。（）（3）爸爸穿上了西服，配上了領帶，顯得很神氣。（）16、自然：A自然界B理所當然C自由發(fā)展（1）只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。（）（2）站在長城上，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。（）（3）既然你沒有辦法改變這一切，就聽其自然吧。（）17、才：A才能B不久；時間短C強調(diào)所說的事不容易（1）你怎么才來就要走？（）（2）諸葛亮很有才干，周瑜妒忌他。（）（3）多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭

6、、后不見尾的萬里長城。（）18、好：A表示數(shù)量多B友愛C便于D完；完成（1）我們的計劃早就訂好了。（）（2）湖堤上有座十七孔橋，好讓人們走到島上去。（）（3）堤上有好幾座式樣不同的石橋。（）（4）方文山和周杰倫是一對要好的朋友。（）19、饒有興趣（）A豐富；多B添C寬??；免除處罰20、富裕（）A使富足B豐富，寬綽21、羨慕（）A多余B因喜愛二希望得到22、冒：A向外透，往上升B不顧（危險、惡劣環(huán)境等）。C冒充（1）我在羅馬下車，冒著暑氣

7、感到青年旅館。（）（2）水面上不住地冒著泡泡。（）23、收拾:A整頓，整理B整治C消滅；殺死（1）媽媽嚇唬小明道：“你要不聽話，看你爸爸回來怎么收拾你。”（）（2）小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準備外出。（）24、透：A通過；進入B詳盡；徹底C飽和；充分或到了極點。D顯出（1）突然一場雨，把我的衣服淋了個透。（）（2）我們把這個難題討論、分析得十分透徹。（）（3）這一篇作文從具體事實中透露出作者對王老師的敬愛。（）25、益：A增加B好處

8、C更加（1）太空蔬菜是有益健康的綠色蔬菜。（）（2）太空蔬菜是綠色蔬菜，可以讓人延年益壽。（）（3）人類與科學技術、大自然的關系日益密切。（）26、表里如一（）A露在外面的B說出來C努力做到D榜樣盡心盡力（）A完B達到極點C努力做到D都回首遙望（）A頭、腦袋B第一位的C方向的一頭D量詞微不足道（）A細；小B少；稍稍C衰弱D精神奧妙27、“靡”在字典中的解釋A順風倒下B美好C無；沒有D浪費“所向披靡”中的“靡”的解釋應選（）28、“楷”在