2016年廣州市教育局直屬事業(yè)單位教師招聘考試真題

1、12016年廣東省廣州市教育局直屬事業(yè)單位教師招聘考試真題試卷一、單項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是最符合題意的，將其選出并把它的標號寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。本大題共30小題，每小題1.1分，共33分）1.教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰或其他侮辱學生的行為，這是由學生的()決定的。A.榮譽權(quán)B.姓名權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴權(quán)2.()被廣泛滲透到其他品德測評方法中，是其他品德測評方法的基礎。A.等第測評

2、法B.寫實測評法C.評語鑒定法D.總體印象法3.中小學“雙基教學”是指()的教學。A.基本概念和基本原理B.基礎知識和基本技能C.基本技能和基本技巧D.基礎知識和基本原理4.教師進行教學的直接依據(jù)是()A.教學大綱B.教學計劃C.教學目的D.教學目標5.所謂()是人們在相互交往中，由個人的好惡、興趣自發(fā)組織起來的群體，具有強烈的感情色彩。A.非正式群體B.正式群體C.聯(lián)合群體D.松散群體6.教學過程是一種特殊的認識過程，教學過程中學生學

3、習的內(nèi)容主要是()A.直接經(jīng)驗B.社會實踐C.科學實驗D.間接經(jīng)驗7.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為()A.學生有自由機械記憶的能力B.學生的知識、能力是不一樣的C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展規(guī)律3C.支架式D.探究式16.人們能通過一個人的表情來推測出他的情緒狀態(tài)，這體現(xiàn)出情緒、情感具有()A.信號功能B.適應功能C.動機功能D.組織功能17.學生根據(jù)爬行動物的關鍵特征，來判斷某些動物是不是爬行動物的過程是()A.抽象化B

4、.概括化C.歸納化D.分化18.在陳述性知識的提取過程中，最重要的提取線索是()A.學習情境B.主體狀態(tài)C.知識的層次組織D.他人的提示19.教師在講課過程中聲音要求要洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是()A.強度律B.差異律C.活動律D.組合律20.自我價值理論認為個人追求成功的內(nèi)在動力是()A.自我價值感B.需要的滿足C.自己的興趣D.適當?shù)臍w因21.成就動機是捂一個人所具有的試圖追求和達到目標的驅(qū)力。關于成就動機的研究表明，與害怕失敗者相比