2017年貴州省9月9日事業(yè)單位聯(lián)考 《公共基礎(chǔ)知識(shí)》c卷真題及解析

1、貴州貴州大樹(shù)大樹(shù)教育教育20172017年貴州省年貴州省9月9日事業(yè)單位聯(lián)考日事業(yè)單位聯(lián)考《公共基礎(chǔ)知識(shí)公共基礎(chǔ)知識(shí)》C》C卷真題解析卷真題解析大樹(shù)教育王斌老師提供：一、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題（下列各題中只有一個(gè)正確的答案，請(qǐng)將它的代碼選出填涂在答題卡上。每小題1分，共60分。）（大樹(shù)教育提供）1.貧窮往往具有共生關(guān)系，尤其是現(xiàn)階段的大多數(shù)貧困問(wèn)題，表面看是物質(zhì)性貧困，但究其根源在于缺乏“”的精神和改變貧困現(xiàn)狀的知識(shí)、能力和手段。填入劃?rùn)M

2、線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.君子坦蕩蕩B.人窮志不窮C.三思而后行D.知恥近乎勇1、B解析：本題語(yǔ)段的主語(yǔ)是“貧窮”，再看空白處前“但究其根源”，“其”指代貧窮，因此，填入的選項(xiàng)必須要跟“貧窮”有關(guān)，四個(gè)選項(xiàng)中僅有B項(xiàng)符合。（大樹(shù)教育提供）2.史記，五帝本紀(jì)和與之相關(guān)的文獻(xiàn)屬于史學(xué)系統(tǒng)，由于其始于可相傳的傳說(shuō)，有些記載不一致，甚至不足為奇，但我們?nèi)钥梢詮闹蝎@取有關(guān)黃帝及其活動(dòng)的有價(jià)值的依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.荒誕不經(jīng)記載

3、B.相互矛盾信息C.相互抵觸，資源D.漏洞百出，內(nèi)容2、B解析：先看第一空前“有些記載不一致，甚至”這里的“甚至”表示興趣，那么也不會(huì)如火如荼、津津樂(lè)道、熱火朝天參與其中，所以這道題其實(shí)從第一空就可以得出答案，帶入第二空也符合文段意思，因此入選D。（大樹(shù)教育提供）5.互聯(lián)網(wǎng)深入生活，人們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上發(fā)表自己的意見(jiàn)，表達(dá)自己的訴求，哪怕是只言片語(yǔ)，也都刻下時(shí)代的合唱，無(wú)數(shù)細(xì)小的聲音成洪流，在關(guān)注、表達(dá)中著國(guó)家和社會(huì)前行。依次填入劃?rùn)M線部分

4、最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.匯合引領(lǐng)B.匯集引領(lǐng)C.匯聚推動(dòng)D.匯合拉動(dòng)5、C解析：找到第一空的主語(yǔ)為“聲音”，因此這里用“匯合”顯然搭配不當(dāng)，迅速排除A、D?！盁o(wú)數(shù)細(xì)小的聲音”應(yīng)該是推動(dòng)國(guó)家與社會(huì)的前行，因?yàn)橐I(lǐng)代表先驅(qū)作用，非常重要的事情才能引領(lǐng)國(guó)家與社會(huì)的前行，放在這里語(yǔ)義過(guò)重，不能選。因此，應(yīng)入選C。（大樹(shù)教育提供）6.任何一家文化企業(yè)在投資制作某種藝術(shù)品，例如暢銷(xiāo)小說(shuō)，電影或電視劇時(shí)，需要考慮如何回籠資金，回收成本以及盈利，以利于

5、擴(kuò)大再生產(chǎn)，從這個(gè)意義上說(shuō)，文藝工作者在創(chuàng)作時(shí)適當(dāng)考慮利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.肯定不容置啄B.因?yàn)闊o(wú)可辯駁C.由于不容置疑D.必然無(wú)可厚非6、D解析：本題考查成語(yǔ)含義。不容置喙表示不讓別人插嘴，不符合文意，先排除A。再看無(wú)可辯駁、不容置疑，語(yǔ)義過(guò)于絕對(duì)，排除B、C。無(wú)可厚非指的是沒(méi)有什么可以過(guò)分責(zé)難的，放入語(yǔ)段，文藝工作者在創(chuàng)作時(shí)適當(dāng)考慮利益沒(méi)有什么可以過(guò)分責(zé)難的，符合，入選D。（大樹(shù)教育提供）7.所謂民族，就是