小學黨員教師個人自我剖析材料_第1頁
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1、小學黨員教師個人自我剖析材料轉眼間在平凡而忙碌中,我又度過了一個學期?;仡欉@一學期的工作,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁、復雜,我始終沒有放棄做人的基本原則:盡心盡力做好每一天的工作,在自己力所能及的范圍內,努力做好每件事,教好每一位學生。從中我還尋找自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題,進行原因分析并為此提出了一些整改的措施,簡述如下:一、我在教書育人中存在的問題:第一、創(chuàng)新意識淡薄,教學方法陳舊落后。對學生獨立思考以

2、及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學效益不高。第三、在教學環(huán)節(jié)中不會使用多媒體設備。第四,教學理論研究和教學實踐的結合不夠第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第六、與學生以及家長之間的交流不夠,學生管理方面比較粗放沒有較好的方式方法。第二,在平時的工作中與其他老師多做交流,多關愛學生,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。,用自己的溫情感動人,用自己的熱情感染人,用自己的真情帶動人充分發(fā)揮黨員的宗旨。第三,加

3、強創(chuàng)新意識,提高開拓進取的精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。在充實自己頭腦的同時也要發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,提高自己的實際工作能力,提高工作的效率,發(fā)揮黨員先鋒模范與帶頭作用。黨性作為每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵,提倡不斷地自我批評與自我創(chuàng)新??偨Y這次的自我剖析過程,

4、本人對自己存在問題有了更全面的了解,相信通過不斷地學習與體驗,加上自己找、同事提、上級點、互相幫的過程,自己不進在思想上有認真的反思,在行動上有更大的突破。時刻提醒自己,不去強調客觀,以高標準、高要求的標準從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,把誠摯的心獻給學生,把執(zhí)著的心獻給事業(yè),把堅定的新獻給黨,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我今后在教學中,我將使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在輔導后進生的工作中,我都

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