非全日制碩士研究生培養(yǎng)方案_第1頁
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1、非全日制碩士研究生培養(yǎng)方案非全日制碩士研究生培養(yǎng)方案專業(yè)名稱:專業(yè)名稱:工商管理工商管理專業(yè)代碼:專業(yè)代碼:125100制訂日期:制訂日期:2017年6月10日河北工程大學(xué)研究生部制表河北工程大學(xué)研究生部制表以人力資源管理理論為基礎(chǔ),研究管理者群體動(dòng)力、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工績(jī)效管理、人員測(cè)評(píng)、實(shí)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、勞資關(guān)系等,以科學(xué)有效的工具為企業(yè)進(jìn)行最優(yōu)化的人職匹配,使企業(yè)人力資源管理效率最大化。5.運(yùn)營管理該方向就是對(duì)運(yùn)營過程進(jìn)行計(jì)劃、組織

2、、實(shí)施和控制,研究對(duì)生產(chǎn)和提供公司主要的產(chǎn)品和服務(wù)的系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、運(yùn)行、評(píng)價(jià)和改進(jìn)。6.建設(shè)與房地產(chǎn)管理該方向以房地產(chǎn)開發(fā)和管理相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、管理、法律和土木工程技術(shù)等知識(shí)為基礎(chǔ),研究?jī)?nèi)容有:房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資分析、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)評(píng)估、房地產(chǎn)市場(chǎng)營銷和物業(yè)管理等。四、培養(yǎng)方式及學(xué)習(xí)年限MBA的培養(yǎng)包括如下必需環(huán)節(jié):課程學(xué)習(xí)、案例研討、實(shí)例模擬等;結(jié)合課程學(xué)習(xí)的企業(yè)調(diào)查、專題講座及專題研究報(bào)告;科技發(fā)展前

3、沿、經(jīng)濟(jì)管理前沿及企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的專題研究;拓展訓(xùn)練、企業(yè)參觀等輔助實(shí)踐教學(xué)活動(dòng);學(xué)位論文開題;學(xué)位論文中期檢查;學(xué)位論文答辯?;緦W(xué)制為3年,最長(zhǎng)不超過5年。五、課程設(shè)置及學(xué)分要求工商管理碩士應(yīng)掌握經(jīng)濟(jì)與管理領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí),了解當(dāng)代企業(yè)管理發(fā)展趨勢(shì)與研究前沿,能熟練閱讀本領(lǐng)域的外文資料,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求。因此,課程設(shè)置體現(xiàn)厚基礎(chǔ)理論、重實(shí)際應(yīng)用、博前沿知識(shí),著重突出專業(yè)實(shí)踐類課程和企業(yè)實(shí)踐類課程。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性

4、與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合,突出案例分析和實(shí)踐研究;教學(xué)過程重視運(yùn)用案例研討、實(shí)例模擬等方法;實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)數(shù)和學(xué)分比例加大,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問題的意識(shí)和能力。課程學(xué)習(xí)時(shí)間一般為1學(xué)年。課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)實(shí)行學(xué)分制。所修學(xué)分的總和要求不少于51學(xué)分,其中公共課6學(xué)分,基礎(chǔ)理論課2學(xué)分,核心課20學(xué)分,必修課8學(xué)分,選修課不少于6學(xué)分,必修環(huán)節(jié)6學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)3學(xué)分。六、中期考核研究生應(yīng)在第四學(xué)期期中以前完成中期考核。中期考核主

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