2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語文第4單元全部教案_第1頁
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1、20182018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元全部教案第四單元全部教案12《12《總也倒不了的老屋總也倒不了的老屋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《總也倒不了的老屋》主要描寫了老屋已經(jīng)活了一百多歲了,它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞,它很久很久沒人住了。正準(zhǔn)備往旁邊倒去的時(shí)候,小貓請(qǐng)求他再過一個(gè)晚上,躲避晚上的暴風(fēng)雨,安心睡覺,老屋答應(yīng)小貓?jiān)僬疽粋€(gè)晚上。第二天,天晴了,小貓從門上的破洞跳了出來,老屋說正準(zhǔn)備

2、倒下的時(shí)候請(qǐng)求在老屋里孵自己的小雞,老屋答應(yīng)老母雞再站二十一天。二十一天后,老母雞從破窗戶里走了出來,九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆出來,老屋說正要倒下的時(shí)候了小蜘蛛請(qǐng)求老屋再站一會(huì)兒,他要找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方,老屋答應(yīng)小蜘蛛再站一會(huì)兒。小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng),一邊給老屋講故事,小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。課文贊揚(yáng)了老屋的愛心和他的善良品質(zhì)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1會(huì)認(rèn)“暴、湊”等8個(gè)生字,會(huì)

3、寫“洞、準(zhǔn)”等13個(gè)生字,正確讀寫“準(zhǔn)備”“墻壁”等詞語。洞準(zhǔn)備暴墻壁餓蜘蛛漂撞飽曬2.口頭組詞。二、品詞品句,互動(dòng)探究。1.老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒人住了。(1)指名朗讀,學(xué)生齊讀。(2)互相交流,你感覺到老屋接下來會(huì)怎么樣?(倒塌)(3)教師小結(jié),老屋自己也是這么想的。“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”它自言自語著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。(4)談話過渡:就在老屋就要倒下去的時(shí)候發(fā)生了什么事?2.

4、學(xué)習(xí)收留小貓。(1)就在老屋就要倒下去的時(shí)候他聽到了什么?(“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門前響起,“再過一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺的地方?!保ò鍟盒∝垼罕苡辏?)是誰在對(duì)老屋說話?老屋是怎么回答的?(老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊:“哦,是小貓?。『冒?,我就再站一個(gè)晚上?!保?)指導(dǎo)朗讀。①指名兩個(gè)學(xué)生分角色讀老屋和小貓的對(duì)話,師生評(píng)議,說說怎樣讀好他們的對(duì)話。(用請(qǐng)求的語氣讀小貓的話,讀出

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