erp原理與應用教案

1、1ERP原理與應用原理與應用教案3經濟與管理系教案經濟與管理系教案授課日期：第次教學內容：緒論次教學內容：緒論教學目的與要求：教學目的與要求：使學生掌握ERP的含義和內涵，掌握ERP形成的各階段的基本原理。教學重點教學重點：ERP的含義和制造資源計劃的基本原理教學難點教學難點：ERP理論形成過程中的基本原理教學媒體：教學媒體：多媒體電化教學教學方法：教學方法：教師面授復習引入復習引入：講授新課講授新課：第1章緒論緒論1.1ERP的概念E

2、RP的概念最初是由美國GartnerGroup公司在90年代初期根據計算機技術和供應鏈管理的發(fā)展，推論信息時代管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢和變革提出的，并就其功能標準給出了界定。伴隨著人們的認識不斷的深入，ERP已經被賦予了更深的內涵。1、最初的概念ERP是在MRPII的基礎上，大量采用計算機新技術，集成與擴充了企業(yè)管理的各方面的功能（除銷售、生產、財務外，還包括質量管理、人力資源管理、設備維修管理、項目管理等）。以財務管理為中心的企業(yè)管理信

3、息系統(tǒng)。（GartnerGroupInc1990）2、概念建立在信息技術基礎上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺。3、內涵?一種管理思想——在制造資源計劃基礎上，進一步發(fā)展而成的面向供應鏈管理的思想。?一種軟件產品——采用先進的計算機技術開發(fā)的計算機軟件產品。?一種管理與決策（平臺）系統(tǒng)——同時集成先進管理思想和當代信息技術為一體的高度集成的企業(yè)資源和管理決策系統(tǒng)。1.2企業(yè)資源及其作用1、定義包括硬件資

4、源和軟件資源。硬件資源包括廠房，生產線，加工設備，檢測設備，運輸工具等，軟件資源包括人力，信譽、管理、融資能力、組織結構、員工的工作熱情。2、作用在企業(yè)發(fā)展中，企業(yè)資源相互作用，形成企業(yè)進行生產活動，完成客戶訂單，創(chuàng)造社會財富。實現企業(yè)價值的基礎。這些資源反映了企業(yè)的市場競爭地位。3、ERP對企業(yè)資源的作用?ERP系統(tǒng)的管理對象便是上述各種各種資源及生產要素。?通過ERP系統(tǒng)，更好地體現對企業(yè)供應鏈資源進行管理的思想，精益生產和敏捷制造