一輪復(fù)習(xí)選修3-1第三章第1課時(shí) 磁場(chǎng)的描述 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用導(dǎo)學(xué)案（許強(qiáng)龍）

1、揚(yáng)州市高三物理一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案選修31第3章磁場(chǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校：儀征中學(xué)主備：許強(qiáng)龍編號(hào)：0011第1課時(shí)課時(shí)磁場(chǎng)的描述磁場(chǎng)的描述磁場(chǎng)對(duì)電流的作用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用高三（）姓名評(píng)價(jià)◇◇◇◇◇◇課前預(yù)習(xí)案◇◇◇◇◇◇【考綱考點(diǎn)考綱考點(diǎn)】1、磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度磁感線磁通量（Ⅰ）2、通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)的方向（Ⅰ）3、安培力（Ⅱ）（計(jì)算限于直導(dǎo)線跟勻強(qiáng)磁場(chǎng)平行或垂直兩種情況）【知識(shí)梳理知識(shí)梳理】1.磁場(chǎng):磁體周圍空間存在一種物質(zhì)它的基本性質(zhì)是對(duì)放在

2、其中的或有力的作用.2.磁感應(yīng)強(qiáng)度:在磁場(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線所受到的磁場(chǎng)力F既與導(dǎo)線長度L成又與導(dǎo)線中的電流I成即與IL的乘積成正比.磁感應(yīng)強(qiáng)度的表示符號(hào)為B單位特斯拉(T)公式為B=.磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量.3.安培定則:又稱右手螺旋定則對(duì)于通電直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)使用時(shí)大拇指所指方向與一致彎曲的四指方向就是的方向?qū)ν妶A環(huán)或通電螺線管彎曲的四指與的方向一致大拇指的指向就是軸線上磁感線的方向或螺線管內(nèi)部的磁感線方向

3、.4.左手定則:伸開左手讓磁感線從掌心進(jìn)入并使四指指向這時(shí)大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受.【基礎(chǔ)檢測(cè)基礎(chǔ)檢測(cè)】（）1、關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的說法正確的是A一小段通電導(dǎo)體放在磁場(chǎng)A處，受到的磁場(chǎng)力比B處的大，說明A處的磁感應(yīng)強(qiáng)度比B處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大B由B＝可知，某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與放入該處的通電導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力F成正FIL比，與電流強(qiáng)度I和導(dǎo)線長度L的乘積IL成反比C一小段通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中某處不受磁場(chǎng)力作用，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

4、D小磁針N極所受磁場(chǎng)力的方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向（）2、通電螺線管內(nèi)有一在磁場(chǎng)力作用下處于靜止的小磁針，磁針指向如圖所示，則A螺線管的P端為N極，a接電源的正極B螺線管的P端為N極，a接電源的負(fù)極C螺線管的P端為S極，a接電源的正極D螺線管的P端為S極，a接電源的負(fù)極（）3、如圖中裝置可演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用電磁鐵上下兩磁極之間某一水平面內(nèi)固定兩條平行金屬導(dǎo)軌，L是置于導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌垂直的金屬桿當(dāng)電磁鐵線圈兩端a、b，導(dǎo)軌兩端e、

5、f，分別接到兩個(gè)不同的直流電源上時(shí)，L便在導(dǎo)軌上滑動(dòng)下列說法正確的是A若a接正極，b接負(fù)極，e接正極，f接負(fù)極，則L向右滑動(dòng)B若a接正極，b接負(fù)極，e接負(fù)極，f接正極，則L向右滑動(dòng)揚(yáng)州市高三物理一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案選修31第3章磁場(chǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校：儀征中學(xué)主備：許強(qiáng)龍編號(hào)：0013反思訂正◇◇◇◇◇◇課堂導(dǎo)學(xué)案◇◇◇◇◇◇?要點(diǎn)提示要點(diǎn)提示?一、安培定則的應(yīng)用和磁場(chǎng)的疊加一、安培定則的應(yīng)用和磁場(chǎng)的疊加1安培定則的應(yīng)用在運(yùn)用安培定則判定直線電流和環(huán)形

6、電流的磁場(chǎng)時(shí)應(yīng)分清“因”和“果”原因(電流方向)結(jié)果(磁場(chǎng)繞向)直線電流的磁場(chǎng)大拇指四指環(huán)形電流的磁場(chǎng)四指大拇指2.磁場(chǎng)的疊加磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量，計(jì)算時(shí)與力的計(jì)算方法相同，利用平行四邊形定則或正交分解法進(jìn)行合成與分解二、二、安培力作用下的導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)分析三、三、對(duì)安培力公式的理解和應(yīng)用1安培力公式的說明在高中階段計(jì)算安培力時(shí)，常用F＝BIL，即只考慮磁場(chǎng)與電流方向垂直的情況，很少考慮二者不垂直的情形2對(duì)有效長度的理解彎曲導(dǎo)線的有效長度L等于兩

7、端點(diǎn)所連直線的長度(如圖所示)，相應(yīng)的電流方向沿L由始端流向末端安培力的作用點(diǎn)為等效長度的幾何中心電流元法分割為電流元用左手定則判斷安培力方向→整段導(dǎo)體所受合力方向→運(yùn)動(dòng)方向特殊位置法在特殊位置→安培力方向→運(yùn)動(dòng)方向等效法環(huán)形電流→小磁針條形磁鐵→通電螺線管→多個(gè)環(huán)形電流結(jié)論法同向電流互相吸引異向電流互相排斥兩不平行的直線電流相互作用時(shí)有轉(zhuǎn)到平行且電流方向相同的趨勢(shì)轉(zhuǎn)換研究對(duì)象法定性分析磁體在電流磁場(chǎng)作用下如何運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的問題可先分