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1、東南大學(東南大學(2012201420122014)學風建設(shè)中期工作總結(jié)報告)學風建設(shè)中期工作總結(jié)報告學風是高等學校的立校之本,是高水平大學建設(shè)的必由之路。我校始終將學風建設(shè)和學術(shù)道德建設(shè)作為工作的重點,進一步提高思想認識,完善規(guī)章制度,強化主體責任,加強誠信教育,改進考評機制,宣傳先進典型,加強科研掌控,強化監(jiān)督約束,堅決反對不良學風,有效遏制學術(shù)不端行為,營造風清氣正的育人環(huán)境和求真務實的學術(shù)氛圍,取得了明顯成效。根據(jù)《教育部關(guān)于
2、切實加強和改進高等學校學風建設(shè)的實施意見》(教技字﹝2011﹞1號)文件精神,現(xiàn)就我校(20122014)學風建設(shè)中期工作情況總結(jié)如下:一、我校(20122014)學風建設(shè)總體情況:(一)提高思想認識:明確學風建設(shè)的重要性和緊迫性我校高度重視學術(shù)道德和學風建設(shè)問題,要求全校上下加強學習、教育。近年來,我校認真組織學習教育部印發(fā)的《高等學校哲學社會科學研究學術(shù)規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《關(guān)于樹立社會主義榮辱觀進一步加
3、強學術(shù)道德建設(shè)的意見》等一系列文件,統(tǒng)一思想,提高認識。深刻認識到加強學風建設(shè),是提高教育教學質(zhì)量的根本保證,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的迫切需要,是加快學校事業(yè)發(fā)展的必然要求,能否營造一個優(yōu)良學風環(huán)境,關(guān)系到學校的科學發(fā)展和教育事業(yè)的興衰成敗。我校將學風建設(shè)納入學校年度工作重點,在一些重要工作會議上,校領(lǐng)導再三強調(diào)要結(jié)合實際工作,大力加強學風建設(shè),端正學術(shù)風氣。要堅持標本兼治的原則,堅持教育和治理相結(jié)合,建立并完善弘揚優(yōu)良學風的長效機制,力爭
4、使學校學風和科研誠信整體狀況得到明顯改觀,為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學研究水平、增強社會服務能力奠定良好的學風基礎(chǔ)。公室,辦公室成員由科研院、社會科學處、教務處、人事處、研究生工作部、學生工作部、宣傳部、監(jiān)察處、審計處、團委等部門負責人組成,負責《東南大學學風建設(shè)實施細則》的具體實施,組織開展學術(shù)道德和學風建設(shè)調(diào)查研究及宣傳教育,總結(jié)推廣學校學風建設(shè)的先進典型經(jīng)驗,受理學風問題舉報并組織對重大學風問題進行調(diào)查核實,負責處理學風建設(shè)的日常
5、工作事務等。近年來我校分層設(shè)立專門機構(gòu),從多個層面逐步形成了完善的學術(shù)道德和學風建設(shè)工作組織構(gòu)建。在學校層面,校學術(shù)委員會下設(shè)學術(shù)不端行為評判工作委員會,負責對校內(nèi)學術(shù)不端行為的評判。在學部層面,我校在原院(系)黨政管理體制的基礎(chǔ)上試行學部制。全校共設(shè)理學、工學、人文社會科學、生命科學與醫(yī)學等七個學部,專門負責統(tǒng)籌相關(guān)學科發(fā)展、協(xié)調(diào)和處理相關(guān)學科建設(shè)與學術(shù)性事務。學校明確規(guī)定:學部的重要職責之一就是配合學校學術(shù)不端行為評判委員會認定所屬
6、學科學術(shù)不端行為。在院(系)層面,各院(系)設(shè)有學術(shù)分委員會,負責本院系學科發(fā)展規(guī)劃、學科建設(shè)、科研活動組織和相關(guān)學術(shù)性事務,并配合學校學術(shù)不端行為評判委員會認定所屬學科學術(shù)不端行為。學校對各級機構(gòu)的工作職責、工作程序等都作了明確規(guī)定,保證了學術(shù)道德規(guī)范的有效推進和相關(guān)問題的及時、規(guī)范處理,從而形成了領(lǐng)導有力、責任明確、協(xié)調(diào)配合、監(jiān)督到位的學風建設(shè)工作體制機制。二、開展的工作和取得的成效:(一)建立學術(shù)規(guī)范教育制度我校堅持把教育作為加強
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