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文檔簡介
1、新課標人教版小學(xué)語文四年級上冊作文教案全冊《感受和回報父母之愛》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】1、能用一兩件具體的事夸夸父母對自己的愛,也可以寫自己與父母之間的感人故事。2、能抓住父母的神態(tài)、語言和動作,寫出他們對自己的愛。3、能寫出自己的真情實感?!局?、難點】1、事情怎樣寫才具體。2、如何才能抓住神態(tài)動作來寫。3、真實感受怎樣表達。【設(shè)計思路】話題導(dǎo)入的方式可以根據(jù)教學(xué)實際靈活選擇:可以從課文《可貴的沉默》或《媽媽的賬單》導(dǎo)入;可以運用抒情性的
2、語言激情導(dǎo)入;也可以先講述關(guān)于父母之愛的動人小故事,然后明確本次口語交際的內(nèi)容。交流過程中,可以先讓學(xué)生整理自己想說的內(nèi)容,組織好自己的語言。注意引導(dǎo)學(xué)生具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。還可以提醒學(xué)生口語交際中應(yīng)注意的問題,如,談爸爸媽媽對自己的愛,可以只談具體的事情,也可以結(jié)合感受來談。學(xué)生談的比較多的可能是生病時的照顧,節(jié)日買禮物帶來的快樂等,這是一個方面,也可以引導(dǎo)學(xué)生談一談日常生活中感受到的父母對自己的愛。談應(yīng)該怎樣愛自
3、己的父母時,可以談?wù)勔郧笆窃鯓幼龅模_展綜合性學(xué)習(xí)活動的過程中,自己做了哪些關(guān)愛父母的事情,有什么感受。如果自己在向父母表達愛時遇到問題或困難,可以提出來,互相交流,大家想辦法,出主意。教師應(yīng)注意關(guān)注情況特殊的孩子,如父母不在了或父母不在身邊的學(xué)生,單親家庭的學(xué)生等,盡量使他們同所有的學(xué)生一樣感受到親情和愛?!緜湔n策略思考】1、本次的習(xí)作的重點應(yīng)圍繞“感受和回報父母之愛”話題是談?wù)劙职謰寢寣ψ约旱膼邸R皇钦f說爸爸媽媽對自己的愛,二是說說
4、自己應(yīng)該怎樣愛他們。昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼?!度纸?jīng)》(四)激發(fā)情趣,游戲引路:未成曲調(diào)先有情1小小比賽會。教師提示:(1)比賽主題:談?wù)劙职謰寢寣ψ约旱膼?。?)比賽方式:個人介紹。(3)教師提示:具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。提醒學(xué)生口語交際中應(yīng)注意的問題,如,談爸爸媽媽對自己的愛,可以只談具體的事情,也可以結(jié)合感受來談。其他學(xué)生當評委,等同學(xué)講完后,評價一下他講的如何。2學(xué)生比賽3學(xué)生評價。(五)奇思妙想,開啟心
5、路:一語天然萬古新1教師啟發(fā)談話導(dǎo)入:同學(xué)們,我們的父母這樣愛我們,我們應(yīng)該如愛自己的父母呢?2分小組討論:談?wù)剳?yīng)該怎樣愛自己的父母3小組代表發(fā)言,其他同學(xué)補充。4集體討論:如果自己在向父母表達愛時遇到問題或困難時,應(yīng)該怎么辦?①不會向父母表達愛,怎么辦?②自己想向父母表達愛,但父母不同意怎么辦?③你在向父母表達愛時,遇到什么困難或問題,說出了,大家?guī)蛶湍?。④如父母不在了或父母不在身邊,你?yīng)該怎么辦?5大家互相交流,想辦法,出主意。生活
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