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文檔簡介
1、三年級安全教育教案(交通安全、防火、電、食品等)學安全教育教案課題:防火自護、自救安全教育教學內容:學習一些家居防火自護。自救知識教學目標:①通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。②培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。教學重難點:樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。教學時數:1課時。教學器材:投影儀.幻燈片或制作課件.教學過程:㈠談話導入:同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似
2、乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)1.用電安全隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。2室內火災.從窗戶逃生。3高層建筑火災逃生。4公共場所火災逃生。5
3、安全出口火災逃生。㈢教師介紹火災報警須知:1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。2、火災地址要報詳細:XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)3、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結:(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧?,切勿驚跑,跳樓有術,雖損求生。㈤讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理
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