教學計劃調整申報指南

1、1教學計劃調整申報指南一、核心概念及基本要求一、核心概念及基本要求教學計劃調整指教學計劃內課程教學安排的信息發(fā)生變化（課程所屬模塊類別、課程組、開課學期發(fā)生變化；新增或刪除課程），或課程組設置、學分分布、修讀說明等非課程因素發(fā)生調整。教學計劃調整申報所需基本材料為：?教學計劃調整申報表（必）?教學計劃調整論證報告（必）?教學指導委員會會議記錄復印件（必）?涉及課程的新版課程教學大綱（必）?變更前后新舊版本的專業(yè)教學計劃（選）教學計劃調整

2、的申報單位為擬調整專業(yè)所在院系。為保證該項工作的穩(wěn)定性、規(guī)范性，要求由該院系的教學指教學指導委員會秘會秘書負責填寫本表并收齊所需各項基本材料。除復印件外，所有申報材料需有教學指教學指導委員會主任委會主任委員本人簽名，以示確認；不接受個人印章。二、填寫二、填寫規(guī)范以專業(yè)為單位填報，一般一個專業(yè)（方向）填報一份。若涉及專業(yè)均發(fā)生相同調整，可體現(xiàn)于一份申報表中。1課程名稱（中文）程名稱（中文）學分學分學時：請務必嚴格依據(jù)課程庫信息準確、完整填

3、寫。2調整內容：整內容：勾選調整類型。如調整模塊類別或開課學期，還應寫明調整前后具體信息。3培養(yǎng)方案版本：培養(yǎng)方案版本：即該調整自哪一級起生效，撰寫方式為“20XX級起”。4其他其他調整：整：指不涉及具體課程的調整，包括課程組設置、模塊修讀學分、選修課修讀說明的調整。5本本單位教學指位教學指導委員會意會意見：需將本單位教學指導委員會討論結論予以簡要描述，注意不得僅表達為“同意調整”。三、三、論證報論證報告撰寫要求告撰寫要求申報專業(yè)應對教

4、學計劃調整的必要性、合理性、可行性與穩(wěn)定性展開充分的調研論證，形成準確翔實的論證報告。具體內容及要求詳見《教學計劃調整論證報告（模板）》。四、其他材料四、其他材料報送補充說明1須同時附各門調整課程的新版教學大綱，注意對其中課程性質、開課對象、開課學期等語句進行必要更新。2如為較大幅度的調整（調整課程門數(shù)較多，或調整后對于學分分布的影響較為復雜），還應附調整前后新舊版本的專業(yè)教學計劃，并用底色標注變化之處。附：教學附：教學計劃調整論證報論

5、證報告（模板）告（模板）3編號：教學計劃調整申報表申報須知申報須知：1本表適用于局部調整專業(yè)教學計劃（不涉及課程新設或變更），具體填報要求及所需論證材料詳見《教學計劃調整申報指南》。2本表及其相關材料應于開課前一學期第10周之前提交至教務部教學管理中心（主3#615），經(jīng)教務部報學校審批通過后方可執(zhí)行。填表人填表人（教指委秘書）申報日期申報日期院系院系專業(yè)（方向）專業(yè)（方向）教學計劃調整內容教學計劃調整內容序號課程名稱課程名稱（中文）學