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文檔簡介
1、教育研究室部門職責、、保證教研室日常工作正常運教研室日常工作正常運轉(zhuǎn)。做好會議培訓組加強教研室內(nèi)部建設和科學管理。建立健全教研室業(yè)務檔案及規(guī)章制度,完成各級政府、教育行政部門下達的有關教育及各項科研任務。保證日常工作正常支出。、、學前教育學前教育。學校教育教學工作正常開展。保障水電暖、教職工工資福利、保安門衛(wèi)、遺屬補等日常正常支出及招生工作的及時完成。加強學校管理,提高學校教育教學水平。加強教師業(yè)務培訓,提高教育教學質(zhì)量。通過各種活動,
2、提高學生的各項能力。建立校舍安全維修保障機制、發(fā)現(xiàn)問題并及時維修園內(nèi)建筑及玩具等施舍。購買辦公設備及更新玩具,改善幼兒園辦學條件。新建或擴建部分建筑。對普惠性幼兒園在園的孤兒、烈士子女,優(yōu)撫、低保家庭子女,納入農(nóng)村特困救助范圍的家庭子女,父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女,因受災、疾病等原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟困難的兒童以及殘疾兒童予以資助。、、小學教育小學教育合理利用義務保障機制資金及小學公用經(jīng)費,保障小學工作正常運轉(zhuǎn)。保障水電暖、教職工工
3、資福利、保安門衛(wèi)、遺屬補等日常正常支出。招生工作的及時完成。小學公用經(jīng)費劃、措施。堅持“一、二、三、五”的總體工作思路,發(fā)揮“研究、指導、引領、服務”的職能,以建設“和諧高效課堂”為目標,“搭平臺、帶隊伍、促提升”引領教師深入探索課程改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,整體提升教學質(zhì)量。做好中小學教學質(zhì)量監(jiān)控工作。組織教學過程檢查和質(zhì)量評估,參與考試評價、命題及改革的有關研究工作。、、負責負責開展開展現(xiàn)代教育理代教育理論與實踐研究,踐研究,為上級教
4、育行政部教育行政部門提供決策依據(jù);提供決策依據(jù);做好教育發(fā)展的參謀,發(fā)揮承上啟下的作用。對上做好行政參謀,為教育行政部門決策提供依據(jù);對下做好指導交流,為學校和教師專業(yè)發(fā)展服務。、、負責負責制定教制定教師培訓計訓計劃,劃,組織組織開展教開展教師繼續(xù)師繼續(xù)教育活教育活動,引領教師專業(yè)師專業(yè)成長;制定區(qū)域?qū)<媛毥萄袉T、學校業(yè)務領導、學科帶頭人發(fā)展目標,實現(xiàn)“教、學、研、訓”一體化,以“學、研、看、用、寫”相結(jié)合的研修模式,提高不同層次人員專
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