毛筆基本筆畫教案

1、《書法筆畫練習書法筆畫練習》教案教案教學課題教學課題基本筆畫基本筆畫:橫鉤橫鉤課型課型寫字寫字教學目標教學目標1學習基本筆畫：橫鉤及其變化。學習基本筆畫：橫鉤及其變化。2學會正確書寫這些基本筆畫。學會正確書寫這些基本筆畫。教學重點教學重點學會正確書寫橫鉤及其變化出來的筆畫。學會正確書寫橫鉤及其變化出來的筆畫。教學難點教學難點學會正確書寫橫鉤及其變化出來的筆畫。學會正確書寫橫鉤及其變化出來的筆畫。教學準備教學準備書法工具書法工具教學過程教

2、學過程教學設計教學設計一、寫字準備一、寫字準備寫字前做熱身操，促進手部靈活，便于輕松寫字，同時樹立寫字信心。寫字前做熱身操，促進手部靈活，便于輕松寫字，同時樹立寫字信心。指導學生寫字的正確姿勢與習慣，要求學生書寫正確、端正、整潔。指導學生寫字的正確姿勢與習慣，要求學生書寫正確、端正、整潔。指導學生正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。指導學生正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。提出要求：寫完字輕輕把筆放好，合上本子，養(yǎng)成愛護學習用品的好習慣。提出要求：寫完字輕輕把筆

3、放好，合上本子，養(yǎng)成愛護學習用品的好習慣。二、講授新課二、講授新課（一）認識筆畫橫鉤，并使學生了解橫鉤的主要特征；（一）認識筆畫橫鉤，并使學生了解橫鉤的主要特征；（二）橫鉤及其變化筆畫的寫法：生結合范例觀察，師講解運筆方法，并分步示范。（二）橫鉤及其變化筆畫的寫法：生結合范例觀察，師講解運筆方法，并分步示范。1.1.藏鋒起筆。藏鋒起筆。2.2.中鋒右上行筆至尾處。中鋒右上行筆至尾處。3.3.提鋒折筆，向左下快速勾出。提鋒折筆，向左下快速

4、勾出。（三）學生用手指依課本圖示體會橫鉤寫時的運筆方法。（三）學生用手指依課本圖示體會橫鉤寫時的運筆方法。（四）學生用手指按筆順書寫范字（四）學生用手指按筆順書寫范字“買”、“賣”。（五）教師強調(diào)觀察書寫基本方法及注意事項。（五）教師強調(diào)觀察書寫基本方法及注意事項。（六）生寫完一個字，師巡視指導并修改。（六）生寫完一個字，師巡視指導并修改。三、布置作業(yè)三、布置作業(yè)書寫剩下未寫完的字。書寫剩下未寫完的字。四、學生書寫練習，教師巡視指導。四

5、、學生書寫練習，教師巡視指導。五、課堂小結：五、課堂小結：表揚學習認真的同學，并將較好的作業(yè)向全體同學展示，鼓勵大家繼續(xù)努力。表揚學習認真的同學，并將較好的作業(yè)向全體同學展示，鼓勵大家繼續(xù)努力?！稌üP畫練習書法筆畫練習》教案教案教學課題教學課題基本筆畫基本筆畫:橫折鉤橫折鉤課型課型寫字寫字教學目標教學目標1.學習基本筆畫：橫折鉤及其變化。學習基本筆畫：橫折鉤及其變化。2.學會正確書寫這些基本筆畫。學會正確書寫這些基本筆畫。教學重點教學

6、重點學會正確書寫橫折鉤及其變化出來的筆畫。學會正確書寫橫折鉤及其變化出來的筆畫。教學難點教學難點學會正確書寫橫折鉤及其變化出來的筆畫。學會正確書寫橫折鉤及其變化出來的筆畫。教學準備教學準備書法工具書法工具教學過程教學過程教學設計教學設計一、寫字準備一、寫字準備寫字前做熱身操，促進手部靈活，便于輕松寫字，同時樹立寫字信心。寫字前做熱身操，促進手部靈活，便于輕松寫字，同時樹立寫字信心。指導學生寫字的正確姿勢與習慣，要求學生書寫正確、端正、整

7、潔。指導學生寫字的正確姿勢與習慣，要求學生書寫正確、端正、整潔。指導學生正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。指導學生正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。提出要求：寫完字輕輕把筆放好，合上本子，養(yǎng)成愛護學習用品的好習慣。提出要求：寫完字輕輕把筆放好，合上本子，養(yǎng)成愛護學習用品的好習慣。二、講授新課二、講授新課（一）認識筆畫橫折鉤，并使學生了解橫折鉤的主要特征；（一）認識筆畫橫折鉤，并使學生了解橫折鉤的主要特征；（二）橫折鉤及其變化筆畫的寫法：生結合范例觀察，師講解運

8、筆方法，并分步示范。（二）橫折鉤及其變化筆畫的寫法：生結合范例觀察，師講解運筆方法，并分步示范。1.1.藏鋒起筆。藏鋒起筆。2.2.中鋒右上行筆至折處。中鋒右上行筆至折處。3.3.提鋒折筆，中鋒向下行。提鋒折筆，中鋒向下行。4.4.回鋒收筆回鋒收筆快速勾出?？焖俟闯?。（三）學生用手指依課本圖示體會橫鉤寫時的運筆方法。（三）學生用手指依課本圖示體會橫鉤寫時的運筆方法。（四）學生用手指按筆順書寫范字（四）學生用手指按筆順書寫范字“月”、“永

9、”。（五）教師強調(diào)觀察書寫基本方法及注意事項。（五）教師強調(diào)觀察書寫基本方法及注意事項。（六）生寫完一個字，師巡視指導并修改。（六）生寫完一個字，師巡視指導并修改。三、布置作業(yè)三、布置作業(yè)書寫剩下未寫完的字。書寫剩下未寫完的字。四、學生書寫練習，教師巡視指導。四、學生書寫練習，教師巡視指導。五、課堂小結：五、課堂小結：表揚學習認真的同學，并將較好的作業(yè)向全體同學展示，鼓勵大家繼續(xù)努力。表揚學習認真的同學，并將較好的作業(yè)向全體同學展示，鼓