浙江省諸暨市草塔中學(xué)2014-2015學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題_第1頁(yè)
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1、高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有,侵權(quán)必究!諸暨市草塔中學(xué)諸暨市草塔中學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期期中考試學(xué)年第一學(xué)期期中考試高一平行班小班物理物理試題卷一單項(xiàng)選擇題(以下每題只有一個(gè)正確答案)1.下列關(guān)于重力的說(shuō)法中正確的是()A.只有靜止在地面上的物體才會(huì)受到重力B.重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,它的方向豎直向下C.質(zhì)量大的物體受到的重力一定比質(zhì)量小的物體受到的重力大D.物體對(duì)支持面的壓力必定等于物體的重力2.一鐵塊m被豎

2、直懸掛的磁性黑板緊緊吸住不動(dòng),如圖所示下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A鐵塊受到四個(gè)力作用,其中有三個(gè)力的施力物體均是黑板B.鐵塊與黑板間在水平方向有兩對(duì)相互作用力——互相吸引的磁力和相互作用的彈力C磁力和彈力是互相平衡的力D磁力大于彈力,黑板才能吸住鐵塊不動(dòng)3.如圖所示,小球放在兩個(gè)夾角不同的光滑水平面之間,都處于靜止?fàn)顟B(tài),圖中a平面對(duì)小球有彈力作用的是()4.如圖所示,大小分別為F1、F2、F3的三個(gè)力恰好圍成封閉的直角三角形(頂角為直角)。下

3、列四組圖中,這三個(gè)力的合力最大的是()5.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦力不計(jì),物重G=1N,則彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)分別為()A1N0B01NC2N1ND1N1N6.已知某力的大小為10N,則不可能將此力分解為下列哪組力()A3N3NB6N6NC100N100ND400N400N7.如圖所示,在0.1??的水平面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,質(zhì)量為20kg,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,還受到一個(gè)水平向左大小為10N的拉力作用,則物體受到滑動(dòng)摩擦力為

4、(g=10Nkg)()。A10N,向右B10N,向左C20N,向右D20N,向左8.運(yùn)動(dòng)員雙手握著竹桿勻速上爬或勻速下滑時(shí),他受到的摩擦力分別為F1、F2則高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有,侵權(quán)必究!17.一物體靜置于斜面上,如圖所示,當(dāng)斜面的傾角θ逐漸增大而物體仍靜止于斜面上時(shí),A物體所受重力和支持力的合力逐漸增大B物體所受重力、支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大C物體所受重力和靜摩擦力的合力逐漸增大D物體所受靜摩擦力逐漸

5、增大18.如圖所示,重20N的物體放在粗糙水平面上,用F=8N的力斜向下推物體F與水平面成30角,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,則()A物體對(duì)地面的壓力為24NB物體所受的摩擦力為12NC物體所受的合力為5ND物體所受的合力為零19.如圖3所示,若人向右走了兩步后,人與重物重新保持靜下列說(shuō)法正確的是()。A地面對(duì)人的摩擦力減小B地面對(duì)人的摩擦力增大C人對(duì)地面的壓力增大D人對(duì)地面的壓力減小20.把重20N的物體放在傾角為30的粗糙

6、斜面上,物體右端與固定在斜面上的輕彈簧相連接,如圖所示,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N,則彈簧的彈力為A可以是22N,方向沿斜面向上B可以是2N方向沿斜面向上C可以是2N,方向沿斜面向下D可能為零三填空題21.豎直懸掛的彈簧下端,掛一重為4N的物體時(shí),彈簧長(zhǎng)度為12cm;掛重為6N的物體時(shí),彈簧長(zhǎng)度為13cm。則彈簧原長(zhǎng)為_(kāi)_______cm,勁度系數(shù)為_(kāi)_______Nm。22.如圖4所示,一人用200N的力通過(guò)繩子和定滑輪拉一

7、個(gè)靜止在地面上重600N的物體,則繩子對(duì)物體的拉力為N,物體所受地面的支持力是N。23.在驗(yàn)證力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn)中,有位同學(xué)做了一系列步驟,其中的兩個(gè)步驟是這樣做的:①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)與兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1與F2;②只用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)線沿原來(lái)的方向(即兩個(gè)彈簧同時(shí)拉時(shí)橡皮條伸長(zhǎng)的方向)拉橡皮條,記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F′和細(xì)線的方向;以上兩個(gè)步驟

8、中均有疏漏或錯(cuò)誤,分別是:在①中_______________________________________________________;在②中________________________________________________________24.某物體在力的作用下獲得的加速度為0.5ms2,若作用力增加1N,加速度則變?yōu)?.75ms2,今再使作用力增加1N,此時(shí)的加速度將變?yōu)開(kāi)________ms2。25.如圖所示

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