珍愛生命主題班會教案

1、關(guān)于珍愛生命主題班會教案關(guān)于珍愛生命主題班會教案【教學(xué)時間教學(xué)時間】：2017年12月4日【教學(xué)對象教學(xué)對象】：八年級（1）班所有學(xué)生【教學(xué)用時教學(xué)用時】：一課時【教學(xué)方法教學(xué)方法】：講授法討論法一、主題闡釋一、主題闡釋教育學(xué)生尊重生命、提升生命的價值是中學(xué)德育工作不可或缺的一部分，高中生正處于人生觀的形成期，容易受到社會中各種消極思想的影響，通過此次班會引導(dǎo)學(xué)生懂得生命是唯一的，生命是寶貴的。從而尊重生命，珍惜生命，使學(xué)生具備積極的人

2、生態(tài)度。二、班會目標(biāo)二、班會目標(biāo)（一）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命的美好，從而珍愛生命。（二）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命的意義在于有正義感、勇敢、堅持及奉獻(xiàn)。（三）引導(dǎo)學(xué)生直面挫折，活出自己的精彩，提升生命價值。三、設(shè)計理念三、設(shè)計理念生命贈給青春的是火熱、昂揚，青春的生命五彩繽紛。處于青春季節(jié)的高中生們生機勃勃?？墒且矘O易在受挫后產(chǎn)生消極情緒，甚至結(jié)束自己的生命。如何避免用說教的方式教育他們珍重生命，提升生命質(zhì)量是我要思考的一個問題。上課起始先欣賞一首歌曲

3、《怒放的生命》，借助歌者汪峰粗獷自然的歌聲營造一種充滿活力的氛圍。之后播放一系列幻燈片，在生命的美好和消逝的強烈對比中讓學(xué)生意識到生命的脆弱，要珍愛生命。之后聯(lián)系現(xiàn)實中的中學(xué)生自殺的例子，提高警惕珍愛生命主題班會教案等3篇珍愛生命主題班會教案等3篇。為貼近學(xué)生生活，從學(xué)生的偶像奮斗史談起，引導(dǎo)學(xué)生直面人生中的挫折。之后主題的升華部分，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識積極的人生態(tài)度要具備的基本因素，活出生命的價值與精彩，最后聯(lián)系實際，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。四、班會

4、流程四、班會流程（一）導(dǎo)入——認(rèn)識生命：師：難道這些人生來就是成功的嗎？生答。（否定）師：說說你的偶像的奮斗故事。生答。（涉及到的人有比爾蓋茨、郭敬明、韓寒等。）師：對，沒有人隨隨便便可以成功，我們都要面對各種各樣的困難。當(dāng)遇到挫折的時候，你可以悔恨，可以抱怨，可以懊惱，但最重要的是，不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。在美國短篇小說巨匠歐?亨利的小說《最后的常春藤葉》中瓊珊因為一片藤葉燃起了生命的火花，我們只有尊重生命，珍愛生命，

5、才能讓自己的生命增添一片綠色，充滿生機珍愛生命主題班會教案等3篇珍愛生命主題班會教案等3篇。3辯論：生命的意義。師：一定要好好活著。老百姓也說：好死不如賴活著。對不對？生答對。師：對嗎生猶豫，有人開始說不對。討論。生答。（一般都會涉及到活著的價值。）師補充少年犯例子。案例二：20xx年12月25日，廣東XX縣河?xùn)|鎮(zhèn)一座古寺內(nèi)兩件價值約3萬元的法器被盜，根據(jù)監(jiān)控錄像中的記錄，廣東五華警方隨即展開“尋影行動”。案件偵破后，才發(fā)現(xiàn)七名犯罪嫌疑