福建省福州市第八中學(xué)2014-2015學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試題 word版含答案

1、高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系：2355394692福州八中2014—2015學(xué)年第二學(xué)期期末考試高一生物考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分2015.6.29一、單項(xiàng)選擇題：（共一、單項(xiàng)選擇題：（共55分：分：115題每小題題每小題2分；分；1640每小題每小題1分）分）1人體的內(nèi)環(huán)境是指：A細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液B細(xì)胞外液和消化液C細(xì)胞內(nèi)液和血液D血漿、淋巴、組織液等2血漿中的水來自：A.組織液B.組織液、消化道C.淋巴

2、、組織液D.消化道、組織液、淋巴3.正常人體組織液中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是A.纖維素B.氧氣C.鈣離子D.葡萄糖4.右圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲l升生理鹽水后的尿生成速率。錯(cuò)誤的敘述是A飲清水后約l.0h，尿生成速率達(dá)到峰值B3h后兩條曲線將不再交叉或重疊C在2.5h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多D飲清水后0.5h，血液中的抗利尿激素濃度降低5下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的是A胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞使肝糖原分解B侵入機(jī)體的

3、病原體被吞噬細(xì)胞吞噬C寒冷刺激使皮膚溫度感受器產(chǎn)生反射性血管收縮反應(yīng)D口服多酶片促進(jìn)對(duì)食物的消化6較大劑量注射一種激素后，小白鼠漸漸反應(yīng)遲鈍，活動(dòng)減少，以至昏睡，該激素是A甲狀腺激素B雄性激素C雌性激素D胰島素7體溫調(diào)節(jié)中樞和軀體感覺中樞分別在A大腦皮層、下丘腦B下丘腦、大腦皮層C下丘腦、下丘腦D大腦皮層、大腦皮層8正常情況下，人體進(jìn)食后不久，血液內(nèi)A胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加B胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少高考資源網(wǎng)（），

4、您身邊的高考專家投稿兼職請(qǐng)聯(lián)系：2355394692B生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究C頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽D高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長18.有一種胰島素依賴性糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性的與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是：A.患者胰島素水平高于正常生理水平B.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病C.效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)

5、胞使其死亡D.促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可以治療該疾病19.人體對(duì)病原菌具有一定的防御功能，下列敘述錯(cuò)誤的是A唾液中的溶菌酶可殺死病原菌B口腔黏膜對(duì)病原菌有一定的屏障作用C吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原菌具有吞噬作用DB細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫20動(dòng)物體內(nèi)的信號(hào)分子包括激素，神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子等，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A它們都通過與靶細(xì)胞的特異性受體結(jié)合而傳遞信號(hào)B它們?cè)诎l(fā)揮完作用以后都會(huì)被滅活而失去原有的生理效應(yīng)，以保證信息傳遞的準(zhǔn)確性

6、C正常情況下，健康人體血漿中可以含有抗體和淋巴因子，但不含神經(jīng)遞質(zhì)D它們都參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的構(gòu)成，也能為細(xì)胞代謝提供能量21.果實(shí)生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是A細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長中起促進(jìn)作用B生長素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒有影響C乙烯在果實(shí)生長和成熟中起抑制作用D脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落22.關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述，錯(cuò)誤的是A.適宜濃度的生長素類似物可促進(jìn)無子果實(shí)的發(fā)育B.同一植株根和芽生長所需的