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1、12019年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目操作方法年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目操作方法一、身高一、身高1、測(cè)試目的測(cè)試學(xué)生身高,與體重測(cè)試相配合,評(píng)定學(xué)生的身體勻稱度,評(píng)價(jià)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育及營(yíng)養(yǎng)狀況的水平。2、場(chǎng)地器材身高測(cè)量計(jì)。3、測(cè)試方法受試者赤足,立正姿勢(shì)站在身高計(jì)的底板上(上肢自然下垂,足跟并攏,足尖分開約成60度角)。足跟、骶骨部及兩肩胛區(qū)與立柱相接觸,軀干自然挺直,頭部正直,耳屏上緣與眼眶下緣呈水平位。成績(jī)以厘米為單位,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。測(cè)試
2、誤差不得超過(guò)0.5厘米。4、注意事項(xiàng)(1)身高計(jì)應(yīng)選擇平坦靠墻的地方放置,立柱的刻度尺應(yīng)面向光源。(2)嚴(yán)格掌握“三點(diǎn)靠立柱”、“兩點(diǎn)呈水平”的測(cè)量姿勢(shì)要求。(3)水平壓板與頭部接觸時(shí),頭頂?shù)陌l(fā)結(jié)要放開,飾物要取下。(4)測(cè)量身高前,受試者不應(yīng)進(jìn)行體育活動(dòng)和體力勞動(dòng)。二、體重二、體重1、測(cè)試目的測(cè)試學(xué)生的體重,與身高測(cè)試相結(jié)合,評(píng)定學(xué)生的身體勻稱,評(píng)價(jià)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的水平及營(yíng)養(yǎng)狀況。2、場(chǎng)地器材杠桿秤或電子體重計(jì)。3、測(cè)試方法測(cè)試時(shí),杠桿
3、應(yīng)放在平坦地面上,受試者赤足,男性受試者身著短褲,女性受試者身著短褲、短袖衫,站在稱臺(tái)中央。讀數(shù)以千克為單位,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。測(cè)試誤差不得超過(guò)0.1千克。4、注意事項(xiàng)(1)測(cè)試體重前,受試者不得進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)和體力勞動(dòng)。(2)受試者站在稱臺(tái)中央,上下動(dòng)作要輕。定期校對(duì)儀器。三、肺活量三、肺活量1、測(cè)試目的測(cè)試學(xué)生的肺通氣功能。2、場(chǎng)地器材3到達(dá)終點(diǎn)線的垂直面停表。記錄以秒為單位,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。小數(shù)點(diǎn)后第二位數(shù)按非零進(jìn)1原則進(jìn)
4、位,如10.11秒讀成10.2秒,并記錄。4、注意事項(xiàng)(1)受試者測(cè)試最好穿運(yùn)動(dòng)鞋或平底布鞋,赤足亦可。但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋。(2)發(fā)現(xiàn)有搶跑者,要立即召回重跑。(3)如遇風(fēng)時(shí)一律順風(fēng)跑。六、立定跳遠(yuǎn)六、立定跳遠(yuǎn)1、測(cè)試目的測(cè)試學(xué)生下肢肌肉爆發(fā)力及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平。2、場(chǎng)地器材沙坑或土質(zhì)松軟的平地、丈量尺。起跳線至沙坑近端不得少于30厘米、起跳地面要平坦,不得有凹坑。3、測(cè)試方法受試者兩腳自然分開站立,站在起跑線后,腳尖不
5、得踩線(最好用線繩做起跑線)。兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作。丈量起跳線后緣至最近著地點(diǎn)后緣的垂直距離。每人試跳三次,記錄其中成績(jī)最好的一次。以厘米為單位,不計(jì)小數(shù)。4、注意事項(xiàng)(1)發(fā)現(xiàn)犯規(guī)時(shí),此次成績(jī)無(wú)效。三次試跳均無(wú)成績(jī)者,跳至取得成績(jī)?yōu)橹?。?)可以赤足,但不得穿釘鞋、皮鞋、塑料涼鞋測(cè)試。七、坐位體前屈七、坐位體前屈1、測(cè)試目的測(cè)試學(xué)生在靜止?fàn)顟B(tài)下的軀干、腰、髖等關(guān)節(jié)可能達(dá)到的活動(dòng)幅度,主要反映這些部位關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉的
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