思維訓(xùn)練校本教案

1、1打破思維慣性，嘗試換角度思考——雙馬雙騎士益智器具教學(xué)設(shè)計(jì)汪清縣第四小學(xué)?；瘶?shù)山一、教學(xué)目標(biāo)：1.體會(huì)打破思維慣性靈活解決問(wèn)題的方法，積累解答難題的策略。2.在學(xué)生不斷嘗試解決問(wèn)題的過(guò)程中，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。3.在學(xué)生體驗(yàn)游戲的快樂(lè)的同時(shí)，感受數(shù)學(xué)的神奇與美妙，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二、教學(xué)過(guò)程：1.介紹游戲規(guī)則今天咱們來(lái)玩一個(gè)“雙馬雙騎士”游戲。誰(shuí)來(lái)讀一讀游戲規(guī)則？2.學(xué)生讀游戲規(guī)則：1）兩匹馬平放在

2、桌面上且不能重疊，2）兩個(gè)人分別騎到兩匹馬上。老師通過(guò)掩飾解釋騎的含義，自己動(dòng)手試一試吧。下面學(xué)生自3在報(bào)紙上刊登了一條驚人消息：＂從即日起，大英圖書(shū)館免費(fèi)無(wú)限量讓市民借閱圖書(shū)，條件是還到新館去。＂提問(wèn)：你們對(duì)這個(gè)官員的辦法有什么看法，給你什么啟示？師：我們?cè)诮鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)也需要像這樣打破思維慣性，換個(gè)角度思考問(wèn)題，下面我們一起來(lái)看一看。一）打破習(xí)慣的思維定式。1.出示問(wèn)題一把8盆花擺成三行每行三盆。學(xué)生嘗試著擺一擺。提問(wèn)：擺出來(lái)