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文檔簡介
1、參加陽光師訓心得體會2010年10月23日至24日,我有幸參加了鎮(zhèn)巴縣教師進修學校組織的“陽光師訓”活動。陽光師訓”是省教育廳實施“農(nóng)村教師素質(zhì)提高計劃”中的一個重要的基層師資培訓項目,是貫徹中央農(nóng)村義務教育政策,加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),體現(xiàn)教育公平,是提高農(nóng)村教師的一項重要措施?!瓣柟鈳熡枴钡奶攸c就是“面向農(nóng)村;面向基層;送教下鄉(xiāng);免費培訓”。本次“陽光師訓”共一天半時間。三位授課教師向我們展示了四節(jié)精彩絕倫的美術(shù)課。參加這次活動,讓我
2、感觸頗多。首先是感謝。作為一名教師,能夠在短短的時間內(nèi)學習這么多業(yè)務知識,還有新的教育理念我異常欣慰。首先感謝漢中市教育局對農(nóng)村中小學教師業(yè)務上的關(guān)心,能讓我們這些小學教師學習更多的教育理念,教育教學方法,為我們的教育教學工作答疑解惑,使我們在以后的教育教學工作中更得心應手。感謝來自漢中的名師及鎮(zhèn)巴縣城關(guān)小學的各位優(yōu)秀教師的精彩課堂展示,讓我學習,讓我思考,讓我進步。還得感謝黎壩中心小學的領(lǐng)導對我們年近退休年齡的老教師業(yè)務上的關(guān)心。其次
3、是感悟。聽了城固縣考院小學肖云暨城關(guān)小學周和冰、何倩霞等三位優(yōu)秀教師的課,讓我受益匪淺。在課堂中,哪怕僅僅是一句小小的鼓勵,哪怕僅僅是一次小小的提醒,哪怕僅僅是一朵小小的貼花獎勵,都是在讓每個孩子提高學習興趣,激勵孩子學知識,學做人。哪怕只是教師教學過程中的一個小小的動作,小小的眼神,哪怕僅是一個字的板書,都給聽者帶來不同的思考??傊?,作為教師,應該明確,教育無小事,教學無小事,教師要善于將教育教學中出現(xiàn)的小小事化作教育教學過程中最有力
4、的教材。融通為強大的教育力量。第三是體會。通過這次不到兩天的陽光師訓的培訓,結(jié)合自己所教學科,我深深地體會到:一是要想提高教學效率,老師上課一定要有激情。無論哪節(jié)課,當老師走進課堂時都必須精神飽滿、滿懷熱情,學生受老師的影響非常大,教師激情滿懷,學生學起來才會興趣盎然,思維自然會活躍起來。二是要想學生學習有激情,老師不能吝嗇表揚和鼓勵?!澳阏媛斆鳌薄ⅰ澳阏鏁伎肌?、“你的想法真的不錯”這些看似平常卻又不平常的語言可以大大提高孩子們的學習
5、熱情,特別是在中低年級教學中效果顯著。三是老師必須有較深遠的文化知識水平,這樣老師就會在課堂上游刃有余,本次講課的幾位教師在這方面就做得特別好,他們駕御課堂的能力非常強,無論課堂上出現(xiàn)什么突發(fā)事件,他們都會處理的得心應手。例如,城關(guān)小學何倩霞老師講《會說話的石頭》一課時,在評估學生作品時,突然電教設(shè)備無法使用,她沒有去維修設(shè)備而影響學生作品的展評,隨機應變處理得相當恰當。通過本次培訓,我明白了一條道理就是活到老,學到老,還有三分沒學到。
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