高職院校廣告設(shè)計專業(yè)課程改革研究.pdf

1、我國社會主義市場經(jīng)濟體制建立之后，社會及市場對高校培養(yǎng)的人才產(chǎn)生了全新的要求，技能型人才所必備的素質(zhì)給高校藝術(shù)設(shè)計教育提出了新的任務(wù)與課題。高職教育的目的在于培養(yǎng)面向基層、面向生產(chǎn)和管理第一線的實用型、技能型人才，藝術(shù)設(shè)計教育者必須采用新的教育方法，藝術(shù)設(shè)計教育的課程內(nèi)容也必須跟隨著市場的要求更新，這樣才能提高藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)的科學(xué)性、實效性和針對性。我們的課程體系也應(yīng)從社會與市場實際需要出發(fā)，按照“實際、實用、實踐”的原則，突出專業(yè)技

2、能培養(yǎng)、技術(shù)應(yīng)用能力來設(shè)置和安排。本文采用調(diào)查研究法、實踐研究法以及文獻法，對高職廣告專業(yè)的課程改革進行了探討，提出了“教、學(xué)、做”一體化，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力，“以企業(yè)為主體，以就業(yè)為導(dǎo)向”的課程改革思路，采用“教學(xué)內(nèi)容模塊化、能力培養(yǎng)項目化、實訓(xùn)指導(dǎo)個性化”的措施培養(yǎng)學(xué)生的能力，滿足社會及市場對人才的需求。
　　 文章共分四部分：
　　 第一部分分析了高職廣告設(shè)計專業(yè)課程問題的提出以及研究的意義、研究的方法、研究的結(jié)