班主任管理工作心得體會(huì)

1、班主任管理工作心得體會(huì)——以心換心，心心相印以心換心，心心相印班主任是班級(jí)管理工作的直接管理者和第一責(zé)任人，是搞好班級(jí)管理工作的關(guān)鍵和核心，因而其地位和作用十分重要。班主任如何做好班級(jí)管理工作呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面努力：一、迅速全面的把握學(xué)生個(gè)性特征一、迅速全面的把握學(xué)生個(gè)性特征所謂個(gè)性，就是一個(gè)人在其生活、實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的帶有一定傾向的個(gè)性心理特征。學(xué)生的個(gè)性差異現(xiàn)象從身心各個(gè)方面來(lái)看都有不同的表現(xiàn)，在我們中學(xué)學(xué)生

2、身上，這種差異現(xiàn)象表現(xiàn)得尤為突出，有的甚至有兩極分化現(xiàn)象。例如大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真讀書(shū)，但也有少數(shù)學(xué)生不服管教，無(wú)心向?qū)W，極其頑劣。這種個(gè)性差異已經(jīng)養(yǎng)成，是客觀存在的，我們很難改變甚至無(wú)法改變，所以只能把它作為一個(gè)教育管理的依據(jù)，怨天尤人于事無(wú)補(bǔ)。只有了解和研究學(xué)生的個(gè)性差異，針對(duì)學(xué)生不同的特點(diǎn)實(shí)施差異管理，才能取得良好的管理效果。我認(rèn)為，接受一個(gè)新班級(jí)，班主任首先要迅速把握學(xué)生的個(gè)性。這至少有四點(diǎn)作用。第一，便于“因材施管”。針對(duì)不同的學(xué)

3、生必須采取不同的管理方法。第二，樹(shù)立自身威信。如果你在短時(shí)間就能給學(xué)生號(hào)上“脈”，學(xué)生會(huì)覺(jué)得老師不簡(jiǎn)單。尤其是那些調(diào)皮的學(xué)生，如果你見(jiàn)兩次面就能點(diǎn)出他的名，他會(huì)覺(jué)得老師在重視他，這對(duì)他是一種促進(jìn)；或者他覺(jué)得“老師這么快就‘盯’上我了”，那么這對(duì)他是一種約束。第三，拉近師生距離。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生對(duì)班主任多少都有些“忌憚”。如何既讓學(xué)生覺(jué)得你有威信而又不隔膜？最好的方法就是針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行談話，這對(duì)調(diào)皮的學(xué)生和內(nèi)向的學(xué)生尤其有促進(jìn)作用。第四

4、，挑到合適的班干部。我接手一個(gè)新班級(jí)，首先提出，這時(shí)候班主任要做鼓動(dòng)工作，宣揚(yáng)擔(dān)任班干部的好處，例如幫助同學(xué)、鍛煉自身能力等等。我現(xiàn)在帶的班級(jí)就主要采用這種方式，主要班干部都是在我的鼓動(dòng)下自薦的，目前來(lái)看，效果還是很好的。無(wú)論采用那種方式，班干部都必須是聽(tīng)班主任的話、遵規(guī)守紀(jì)、心胸大度的人。不同的職位也有不同的要求，例如班長(zhǎng)必須為人正直，講究方法，心胸開(kāi)闊不斤斤計(jì)較，這樣才有威信；生活委員必須一絲不茍，能吃苦，勞動(dòng)帶頭干才能服人；體育委

5、員當(dāng)然體育要好，病歪歪的哪能帶領(lǐng)同學(xué)鍛煉？文娛委員沒(méi)有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞，宣傳委員沒(méi)有點(diǎn)美術(shù)審美，恐怕都難以搞好工作。在挑到合適的班干部后，還要對(duì)班干部進(jìn)行指導(dǎo)。首先，在理念上讓他們明白班干部是為同學(xué)們服務(wù)的，不是單純的“管人”，單純的“管”必然班干和同學(xué)之間產(chǎn)生對(duì)立情緒，導(dǎo)致管理失范，工作無(wú)法開(kāi)展；其次，班主任一定要講班級(jí)事務(wù)細(xì)化，責(zé)任到每一位班干部，班干部再責(zé)任到每一位同學(xué)，并且起到帶頭作用。在我?guī)н^(guò)的幾個(gè)班級(jí)中，基本做到“事事有人管，事事

6、有人做”，我只提出要求和檢查驗(yàn)收，有時(shí)候連這個(gè)都可以省掉。當(dāng)然，完全放手不管是不行的，學(xué)生畢竟還是孩子，再說(shuō)，完全不管如何能體現(xiàn)班主任關(guān)心這個(gè)集體呢？學(xué)生覺(jué)得你可有可無(wú)，“班頭”也就不是“頭”了。與一些班主任不同的是，我非常重視寢室室長(zhǎng)這個(gè)工作，因?yàn)檫@關(guān)系到學(xué)生的安全——夜不歸宿是極大地安全隱患。我班的室長(zhǎng)每天都要在班級(jí)日志登記就寢情況，有夜不歸宿情況立刻報(bào)告。班主任要對(duì)室長(zhǎng)提出要求，有謊報(bào)的情況要批評(píng)處理。班主任也應(yīng)經(jīng)常抽查，及時(shí)準(zhǔn)確