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1、盤(pán)山中學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)工作總結(jié)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的精心準(zhǔn)備和努力奮戰(zhàn),盤(pán)山中學(xué)于2009年9月20日,迎來(lái)了市專家評(píng)估組對(duì)我校的現(xiàn)代化建設(shè)工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,在評(píng)估驗(yàn)收過(guò)程中,專家組對(duì)我校的現(xiàn)代化建設(shè)工作給予了高度的評(píng)價(jià)和肯定。我?,F(xiàn)代化建設(shè)工作順利通過(guò)驗(yàn)收。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),查找不足,繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,特對(duì)整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)工作進(jìn)行一下總結(jié):1、學(xué)校上下高度重視,確保了達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作的順利過(guò)關(guān)。學(xué)校之所以在此次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作中得以順利過(guò)關(guān)
2、并獲得市專家組的高度評(píng)價(jià),得益于學(xué)校上下的高度重視與積極工作,學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的有效途徑,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn),是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的有效手段,為此。在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次組織全體教職員工召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,進(jìn)行思想動(dòng)員和工作指導(dǎo),使廣大教職員工充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代化建設(shè)工作的重要意義。在工作中,廣大教職員工充分發(fā)揮了主人翁意識(shí),以高度的責(zé)任意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,積極主動(dòng)的投入到各項(xiàng)工作之中,面臨時(shí)間緊任務(wù)重的形勢(shì)
3、,發(fā)揮奉獻(xiàn)意識(shí)與拼搏精神,加班加點(diǎn),連續(xù)奮戰(zhàn),精益求精,保質(zhì)保量的完成各種任務(wù)。終于使學(xué)校順利完成迎接現(xiàn)代化建設(shè)檢查的各種準(zhǔn)備工作,并使各種工作進(jìn)入常態(tài),為學(xué)校順利通過(guò)檢查驗(yàn)收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、領(lǐng)導(dǎo)有能力、科學(xué)決策、使整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)工作迅速高效。現(xiàn)代化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為保質(zhì)保量按期完成任務(wù),迎接市檢查驗(yàn)收,學(xué)校在校長(zhǎng)肖建明的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)磋商研究,對(duì)整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)籌部置,科學(xué)決策,將整個(gè)現(xiàn)代化工作分成若干條塊,
4、實(shí)行分工合作,共同完成整個(gè)任務(wù),其中張懷永主任負(fù)擔(dān)硬件建設(shè),于江平副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué),楊印增負(fù)責(zé)德育體衛(wèi)工作,劉立偉主任負(fù)責(zé)檔案整體、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶相教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。4、存在問(wèn)題在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,我們雖然取得了很大成就,但仍有許多不足,需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)和克服。首先是科研意識(shí)需要強(qiáng)化,需要有課題會(huì)員參與的落實(shí)。其次校園文化墻需要進(jìn)一步充實(shí),以進(jìn)一步突出校園文化主題和特色。第三教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的水平還有待提高。針對(duì)這些不足,我們將
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