2014年海南小學校長全員提高遠程培訓項目

1、20142014年海南省小學校長全員提高遠程培訓項目年海南省小學校長全員提高遠程培訓項目實施方案實施方案按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》的要求，促使校長隊伍走向高素質(zhì)、專業(yè)化，有效解決學?？茖W發(fā)展中的重難點問題，努力造就一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方、人民滿意的校長隊伍，為推動基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提供堅強保證。根據(jù)海南省小學校長隊伍的現(xiàn)狀和教育發(fā)展形式的要求海南省教育研究培訓院決定依托全國中小學教師繼

2、續(xù)教育網(wǎng)（以下簡稱全國繼教網(wǎng)）的資源與平臺開展海南省小學校長全員提高遠程培訓，具體實施方案如下：一、培訓對象海南省小學現(xiàn)任正副校長二、培訓主題與目標定位（一）培訓主題校長專業(yè)化標準與校長專業(yè)化的有效途徑。（二）目標定位使校長明確義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準，進一步掌握自身專業(yè)發(fā)展的途徑提高自身專業(yè)化水平。三、培訓內(nèi)容培訓旨在幫助學員學習校長專業(yè)化標準，掌握提升校長專業(yè)化的有效途徑。本次培訓按不同培訓對象設(shè)置課程，提供選修，意在幫助學員打好基

3、礎(chǔ)，掌握本職工作應(yīng)掌握的有效方法，為后續(xù)培訓，學習校長專業(yè)標準的具體內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。本項目培訓課程設(shè)計72學時。課程分公共課程、崗位課程和實踐性課程三類，每類設(shè)置若干模塊，要求受訓校長根據(jù)自己的崗位和實際需求進行選修學習。公共課程：要求完成40學時。設(shè)置64課時，每個模塊除主題中小學校長的職業(yè)理想與職業(yè)道德8專題講座互動對話付曉潔:北京二外附中校長校長素質(zhì)與學校品牌建設(shè)8專題講座卓立：北京史家小學原校長主題研修：對校長專業(yè)發(fā)展新理念的認識

4、與理解4網(wǎng)絡(luò)研討與交流項目專家團隊校長角色意識與崗位職責8專題講座劉永勝：北京市光明小學校長，特級教師建設(shè)學習型組織、促進教師主動發(fā)展8專題講座李烈：北京第二實驗小學校長兼黨委書記與時俱進追求發(fā)展8專題講座王本中：現(xiàn)任北京市中加學校校長正校長（28學時）主題研修：學校發(fā)展的方向與方法4網(wǎng)絡(luò)研討與交流項目專家團隊道法自然與返本歸真——課程課堂與校園文化8專題講座翟小寧：中國人民大學附屬中學校長優(yōu)化教學管理基本要素的依據(jù)與策略8專題講座案例