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1、江西省返鄉(xiāng)農(nóng)民工流動(dòng)子女教育銜接問(wèn)題淺析摘要:在廣泛搜集江西省返鄉(xiāng)農(nóng)民工流動(dòng)子女教育各方資料和利用個(gè)別訪談法收集資料的基礎(chǔ)上,對(duì)流動(dòng)子女在現(xiàn)階段教育銜接所面臨的問(wèn)題和產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入分析,并從家庭、學(xué)校、社會(huì)以及政府等多方面提出了相應(yīng)的建議和對(duì)策。關(guān)鍵詞:返鄉(xiāng)農(nóng)民工;流動(dòng)子女;教育銜接中圖分類號(hào):G521文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1673291X(2014)08002802一、問(wèn)題的提出2008年以來(lái),由于金融危機(jī)和沿海城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的
2、影響,大批農(nóng)民工不得不面臨失業(yè)返鄉(xiāng)的困境。據(jù)江西省人力資源和社會(huì)保障廳統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:江西省2013年農(nóng)民工人數(shù)達(dá)到733.7萬(wàn)人,其中在省外就業(yè)的有512.84萬(wàn)人,省內(nèi)就業(yè)的有220.86萬(wàn)人。春節(jié)期間,返鄉(xiāng)農(nóng)民工人數(shù)達(dá)395萬(wàn)人,跟隨返鄉(xiāng)的子女不在少數(shù),這一龐大的群體應(yīng)該受到社會(huì)的高度重視。黨的十八屆三中全會(huì)指出:要大力促進(jìn)教育公平,健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)
3、、校際差距。近幾年來(lái),中央和江西地方政府關(guān)于農(nóng)民工子女教育問(wèn)題出臺(tái)了不少政策,如2008年中央就明確發(fā)文要求各地中小學(xué)校不得以任何借口拒絕接收返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女入學(xué),不得收取或變相收取返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女借讀費(fèi);2013年宜春市物價(jià)題,很可能會(huì)使得他們無(wú)法繼續(xù)正常的學(xué)業(yè),淪為社會(huì)無(wú)業(yè)閑雜人員,成為社會(huì)的不穩(wěn)定因素,因此,關(guān)于農(nóng)民工流動(dòng)子女教育銜接問(wèn)題的研究就顯得尤為重要。本文在前人的研究基礎(chǔ)上,致力于打破現(xiàn)階段人們這種認(rèn)知上的短視,從主觀和客觀兩
4、大方面來(lái)研究如何解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工流動(dòng)子女這一群體的教育銜接問(wèn)題。二、返鄉(xiāng)農(nóng)民工流動(dòng)子女教育銜接存在的問(wèn)題及原因分析(一)家庭方面首先最重要的是物質(zhì)基礎(chǔ)的缺乏。農(nóng)民工家庭多靠父母在外務(wù)工的微薄工資維持家用,返鄉(xiāng)農(nóng)民工由于長(zhǎng)期待業(yè)在家,加之農(nóng)田多閑置或出租,沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活一般較拮據(jù)。盡管現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制,免去了子女就讀的學(xué)雜費(fèi),但是一家人的生活開(kāi)銷仍然很大。所以,不徹底解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工的再就業(yè)問(wèn)題,那么其子女的教育銜接就淪為一句
5、空話。其次是觀念上的不重視。盡管近幾年來(lái)出現(xiàn)了很多80、90后農(nóng)民工,但是就我國(guó)現(xiàn)階段來(lái)看,農(nóng)民工普遍受教育程度較低、文化素質(zhì)不高。目前,我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力中,小學(xué)文化程度和文盲、半文盲占40.31%,初中文化程度占48.07%,高中及以上文化僅占11.62%,系統(tǒng)接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的農(nóng)村勞動(dòng)力不到5%,農(nóng)民工學(xué)歷以初中畢業(yè)和初中肄業(yè)為主,初中畢業(yè)的占32.7%,初中肄業(yè)的占22.5%[1]。這一群體的思想觀念尤其是在子女教育方面的觀念相對(duì)保
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