淺議縣級(jí)供電企業(yè)提升人才當(dāng)量密度的途徑和措施

1、淺議縣級(jí)供電企業(yè)提升人才當(dāng)量密度的途淺議縣級(jí)供電企業(yè)提升人才當(dāng)量密度的途徑和措施徑和措施中圖分類號(hào)：F241文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A文章編號(hào)：16741145（2015）0900001下載摘要電力企業(yè)貫徹實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，各類人才隊(duì)伍建設(shè)取得顯著成效。但是，隨著“一強(qiáng)三優(yōu)”的深入推進(jìn)、“三集五大”體系的深度磨合，員工素質(zhì)與管理要求不相適應(yīng)的現(xiàn)象日益突出，人才當(dāng)量密度亟待提升。通過(guò)對(duì)縣級(jí)供電企業(yè)人才當(dāng)量密度現(xiàn)狀分析，從提升學(xué)歷層次、專業(yè)技術(shù)資格級(jí)別、

2、職業(yè)技能等級(jí)和選拔培養(yǎng)各級(jí)優(yōu)秀人才等角度，全面提升員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，為縣級(jí)供電公司的可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。關(guān)鍵詞縣級(jí)供電企業(yè)人才當(dāng)量密度提升途徑措施人才當(dāng)量密度應(yīng)用在電力行業(yè)，是考核高級(jí)人才占公司人力資源比例的重要指標(biāo)。作為考量企業(yè)員工整體綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)人才當(dāng)量密度指標(biāo)進(jìn)行管理，秉承最合適的人才就是最好的人才理念，深度挖掘人力資源，，實(shí)現(xiàn)員工成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一、人才當(dāng)量密度指標(biāo)定義及計(jì)算公式（一）定義：指對(duì)職工的學(xué)歷、學(xué)

3、位、職稱、技能等級(jí)、專家人才等級(jí)進(jìn)行系數(shù)折算，取四者之中最高的折算值累加之和占本企業(yè)職工人數(shù)的比率。（二）計(jì)算公式：人才當(dāng)量密度=∑最高折算值（職工學(xué)歷、學(xué)位、職稱、技能等級(jí)、優(yōu)秀人才折算值）全資控股企業(yè)全部職工（不含內(nèi)退職工）人數(shù)。二、提升人才當(dāng)量密度的途徑分析（一）學(xué)歷提升：可以通過(guò)以下三種方式來(lái)提升學(xué)歷層次：一是成人高等教育。二是高等教育自學(xué)考試。三是網(wǎng)絡(luò)教育。（二）職稱提升：結(jié)合國(guó)家電網(wǎng)公司工作實(shí)際，職稱系列可以分為電力、工業(yè)工

4、程技術(shù)系列、衛(wèi)生技術(shù)系列、會(huì)計(jì)專業(yè)系列、統(tǒng)計(jì)專業(yè)系列、經(jīng)濟(jì)專業(yè)系列、高教、職教、翻譯、新聞、出版、檔案、圖書資料、政工系列和企業(yè)法律顧問(wèn)系列，可以分為技術(shù)員、助理級(jí)、中級(jí)、副高級(jí)和正高級(jí)五個(gè)層級(jí)。（三）技能提升：在供電企業(yè)中根據(jù)工作崗位和性質(zhì)的不同可以分為社會(huì)通用工種和電力行業(yè)特有工種兩種。職業(yè)技能鑒定的等級(jí)分為初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師和高級(jí)技師。（四）優(yōu)秀人才提升：國(guó)家電網(wǎng)公司以《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》

5、為指導(dǎo)，建立健全公司系統(tǒng)四級(jí)四類及專業(yè)人才選拔培養(yǎng)體系，拓展完善各類人才成長(zhǎng)通道，全面提升人才管理工作水平。三、縣級(jí)供電企業(yè)人才當(dāng)量密度現(xiàn)狀分析及存在問(wèn)題第一，從學(xué)歷分析看，公司員工學(xué)歷素質(zhì)總體偏低，高學(xué)歷人員偏少，本科及以上學(xué)歷人員僅占23.24%。第二，從職稱分析看，公司員工整體職稱水平較低，其中助理級(jí)和無(wú)職稱人員占比很大，占比為87.17%。第三，從技能等級(jí)分析看，公司員工中擁有技師等級(jí)的人員占比較大，約占64.83%，但高級(jí)技師

6、占比偏少，僅占1.53%。第四，從優(yōu)秀人才等級(jí)分析，省公司級(jí)人才僅有1人，而更層次的省級(jí)、國(guó)家級(jí)專家人才空白，雙師型人才僅有47人。四、提升縣級(jí)供電企業(yè)人才當(dāng)量密度的措施分析（一）系統(tǒng)分析，加強(qiáng)指標(biāo)管控首先尋找管理的切入點(diǎn)，每年1月份對(duì)上年度人員情況進(jìn)行透徹分析，梳理影響人才成長(zhǎng)和人才當(dāng)量密度提升的因素，確立中長(zhǎng)期及短期提升目標(biāo)。（二）指標(biāo)分析管理，責(zé)任分層落實(shí)明確人才當(dāng)量提升工作的主要負(fù)責(zé)人和具體實(shí)施者。以專業(yè)管理部門為單位進(jìn)行指標(biāo)層

7、層落實(shí)，使人才培養(yǎng)工作延伸到各級(jí)各層面的管理工作環(huán)節(jié)中。（三）制定針對(duì)性提升方案，細(xì)化措施落實(shí)針對(duì)每名員工，制定具體的提升措施，并進(jìn)行過(guò)程管控。重點(diǎn)培養(yǎng)本科及以上學(xué)歷、中、高級(jí)職稱、技師、高級(jí)技師等高水平人才以及同時(shí)具備工程師、技師資格的“雙師型”人才。（四）精心組織實(shí)施，推進(jìn)素質(zhì)提升1.注重員工學(xué)歷教育。利用各種形式反復(fù)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)職工學(xué)歷教育對(duì)員工職業(yè)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展的重要性，確保員工在合理安排好本職工作的前提下，有序參加在職學(xué)歷教育。2

8、.人力資源部每年在職稱計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)考試前，對(duì)符合條件的管理及生產(chǎn)技能人員，有組織的進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)，召集新入職大學(xué)生幫帶老師傅如何應(yīng)對(duì)考試。邀請(qǐng)專家到公司開(kāi)展論文寫作及各類成果提煉的輔導(dǎo)工作。3.有計(jì)劃地在人員較集中的的工種、專業(yè)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能競(jìng)賽和專業(yè)調(diào)考工作，擴(kuò)大參賽面，激勵(lì)員工立足崗位學(xué)業(yè)務(wù)、強(qiáng)技能。4.開(kāi)展“金種子”跟蹤培養(yǎng)工程。人才隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)以管理人才能力建設(shè)為核心，以優(yōu)化技能人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為主線，以培養(yǎng)選拔高層次專業(yè)技術(shù)人才

9、為重點(diǎn)，結(jié)合各級(jí)各類人才評(píng)選條件，通過(guò)提升學(xué)歷層次、職稱等級(jí)、技能等級(jí)，使更多的員工能夠參與到人才的評(píng)選中來(lái)。五、縣級(jí)供電企業(yè)人才當(dāng)量密度管控的成效從“大”處著眼，制定人才當(dāng)量密度提升規(guī)劃和激勵(lì)措施，加強(qiáng)宣傳、貫徹和落實(shí)工作從“小”處著手，逐人逐項(xiàng)擬定提升方向、時(shí)限，提高人才當(dāng)量密度增長(zhǎng)率。參考文獻(xiàn)：任其敏.管控與提升人才當(dāng)量密度指標(biāo)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力[J].中國(guó)電力教育，2010（35）：229231吳守尊，馬軍林.關(guān)于高技能人才隊(duì)伍開(kāi)發(fā)