2018-2019第一學(xué)期高一生物備課組工作計劃

1、12018201920182019年度第一學(xué)期高一生物備課組工作計劃年度第一學(xué)期高一生物備課組工作計劃南京市秦淮中學(xué)南京市秦淮中學(xué)陳萍陳萍一、指導(dǎo)思想本學(xué)期高一生物備課組，以學(xué)校的工作計劃為指南，鞏固高效課堂的成果，不斷完善高效課堂的過程，使教學(xué)模式更適合本校學(xué)生的特點。二、工作目標(biāo)1.全組成員精誠團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，力爭使我們高一生物備課組成為一個更加優(yōu)秀的集體。2.規(guī)定集體備課的時間，分工協(xié)作，加強(qiáng)研討，統(tǒng)一教學(xué)案，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)

2、度，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求進(jìn)行教學(xué)案的二次備課工作。3.全組成員共同努力，尋找?guī)椭鷮W(xué)困生的對策。提高高一年級生物的整體水平。三、主要措施1嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處的集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。每二周集體備課，先由上一周安排的每一節(jié)教學(xué)內(nèi)容的主備人向全組明確本節(jié)的重點、難點、教學(xué)方法、主要例題、課后作業(yè)、教學(xué)案等，然后由全組教師研討、質(zhì)疑、確認(rèn)，形成共案。全組老師要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)規(guī)范。2提高課堂的教學(xué)效率，加強(qiáng)對課堂教學(xué)模式的探索。細(xì)化每一

3、章每一節(jié)的教學(xué)要求，明確課時分配及每一節(jié)課的課時目標(biāo)。3精選習(xí)題。針對每一節(jié)課的課時目標(biāo)，精心選擇典型習(xí)題，做到知識點與習(xí)題的對應(yīng)。分類編排課堂例題、課外鞏固習(xí)題、小練檢測題、章節(jié)復(fù)習(xí)題。注重學(xué)生能力的提高過程。4強(qiáng)化作業(yè)批改。通過作業(yè)批改督促學(xué)生端正課外學(xué)習(xí)的態(tài)度、了解學(xué)生對知識的理解與掌握、規(guī)范學(xué)生的答題。為課時目標(biāo)的確定和分類教學(xué)指導(dǎo)提供依據(jù)。5加強(qiáng)學(xué)科組老師的交流與合作。通過聽課、評課對教學(xué)模式進(jìn)行探究，提高課堂教學(xué)效果；在精選