固體化學(xué)課程教學(xué)大綱

1、1固體化學(xué)固體化學(xué)課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱一、課程說明一、課程說明（一）課程名稱：固體化學(xué)所屬專業(yè)：材料化學(xué)課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)分：4學(xué)分72學(xué)時(shí)；（二）課程簡(jiǎn)介、目標(biāo)與任務(wù)、先修課與后續(xù)相關(guān)課程；固體化學(xué)（SolidstateChemistry）是研究固體物質(zhì)的制備、組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的化學(xué)分支學(xué)科。主要針對(duì)功能材料專業(yè)和材料化學(xué)專業(yè)的本科生開設(shè)。通過對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)，對(duì)無機(jī)材料的制備、結(jié)構(gòu)確定、性能測(cè)試及其應(yīng)用有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，使

2、學(xué)生能夠了解固體材料的合成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的基本原理，掌握相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，為今后從事材料科學(xué)領(lǐng)域的研究工作打下必要的理論基礎(chǔ)。先修課與后續(xù)相關(guān)課：先修課程：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)。后續(xù)相關(guān)課程：材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)、陶瓷材料、環(huán)境材料概論。（三）教材與主要參考書。教材：《固體化學(xué)》，王育華等著，蘭州大學(xué)出版社，2008年主要參考書：1.《固體化學(xué)導(dǎo)論》，蘇勉曾著，北京大學(xué)出版社，1987年2.《固體化

3、學(xué)及其應(yīng)用》[美]AnthonyR.West著，蘇勉曾，謝高陽，申泮文等譯，上海：復(fù)旦大學(xué)出版社1989年3.《結(jié)晶化學(xué)導(dǎo)論》錢逸泰著，中國科技大學(xué)出版社1988年4.《無機(jī)材料化學(xué)（上冊(cè)）》曾人杰著，廈門大學(xué)出版社，2002年3第二章：固體中的化學(xué)鍵及能帶理論簡(jiǎn)介第一節(jié)晶體結(jié)構(gòu)中的鍵型第二節(jié)晶體結(jié)構(gòu)的球體密堆及其基本類型第三節(jié)鮑林規(guī)則第四節(jié)晶體結(jié)合的類型第五節(jié)結(jié)合能第六節(jié)離子晶體的結(jié)合能第七節(jié)分子晶體的結(jié)合能第八節(jié)固體中的能帶模型簡(jiǎn)介

4、第九節(jié)導(dǎo)體——簡(jiǎn)單金屬第十節(jié)半導(dǎo)體——硅和鍺第十一節(jié)雜質(zhì)半導(dǎo)體第十二節(jié)化合物——GaAs中的能帶第十三節(jié)d區(qū)化合物——過渡金屬一氧化物的能帶（一）教學(xué)方法與學(xué)時(shí)分配教學(xué)方式：以多媒體教學(xué)手段為主要形式的課堂教學(xué)。學(xué)時(shí)分配：12學(xué)時(shí)（二）內(nèi)容及基本要求主要內(nèi)容：從原子結(jié)構(gòu)出發(fā)，對(duì)晶體中五種原子相互作用的物理本質(zhì)以及相應(yīng)晶體的物理特性做了深入分析；通過引入描述金屬電子性質(zhì)的自由電子理論介紹費(fèi)米面、態(tài)密度、簡(jiǎn)并度以及能帶的概念，繼而對(duì)各種化學(xué)