如何合理使用測(cè)評(píng)并提升校招渠道效果

1、如何合理使用測(cè)評(píng)并提升校招渠道效果人才是企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的基礎(chǔ)。校園招聘歷來(lái)被視為企業(yè)人才爭(zhēng)奪第一戰(zhàn)。近年來(lái)，校園招聘這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越白熱化，資金、人力投入越來(lái)越大，但招聘效果卻不盡如人意，實(shí)際到崗人數(shù)持續(xù)走低。如何在這場(chǎng)人才戰(zhàn)爭(zhēng)中拔得頭籌，將會(huì)成為影響企業(yè)今后發(fā)展至關(guān)重要的一環(huán)。1、搶才之戰(zhàn)搶才之戰(zhàn)——捕魚(yú)必須快而準(zhǔn)捕魚(yú)必須快而準(zhǔn)近日，通過(guò)分析年度校園招聘數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，企業(yè)校招時(shí)間越來(lái)越提前，每年9月就已經(jīng)進(jìn)入校招的高峰

2、（見(jiàn)圖一）。那么，如何在短時(shí)間內(nèi)快速篩選，“捕獲”到精英人才呢？（1）選取合適測(cè)評(píng)）選取合適測(cè)評(píng)讓校招測(cè)得準(zhǔn)讓校招測(cè)得準(zhǔn)以測(cè)評(píng)為例，“一般能力傾向測(cè)評(píng)”主要分析應(yīng)聘者的優(yōu)勢(shì)能力和崗位需求的匹配度；“心理健康測(cè)評(píng)”識(shí)別出應(yīng)聘者在智商情商等方面的表現(xiàn)，勝任力測(cè)試的維度就更加豐富，從動(dòng)機(jī)、性格、技能等34個(gè)維度多層面分析個(gè)人勝任力水平，并且將不斷豐富模板種類，使人才測(cè)評(píng)更加準(zhǔn)確并有針對(duì)性。但是據(jù)統(tǒng)計(jì)，企業(yè)目前還只是更多關(guān)注年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)