福州大學(xué)陽光學(xué)院授課計劃

1、第1頁共6頁福州大學(xué)陽光學(xué)院授福州大學(xué)陽光學(xué)院授課計課計劃（2011—2012學(xué)年學(xué)年第二學(xué)期）第二學(xué)期）課程名稱：程名稱：企業(yè)戰(zhàn)業(yè)戰(zhàn)略管理略管理課程類型：型：專業(yè)選專業(yè)選修課課程名稱（英文）：程名稱（英文）：EnterpriseStrategicManagement總學(xué)總學(xué)時理論實踐任課任課教師教師鐘冬明課程課程學(xué)分學(xué)分236360開課開課對象對象2010會計①起止起止周數(shù)周數(shù)118周課程教學(xué)目的（知識、能力、素質(zhì)課程教學(xué)目的（知識、

2、能力、素質(zhì)三個方面三個方面）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解企業(yè)戰(zhàn)略管理的含義、性質(zhì)、內(nèi)容、意義、原則，以及戰(zhàn)略的類型與內(nèi)容，戰(zhàn)略的制定、實施、評價等戰(zhàn)略管理的基礎(chǔ)知識。通過戰(zhàn)略實施案例分析，使學(xué)生掌握戰(zhàn)略管理的結(jié)構(gòu)性方法以及各門專業(yè)課知識的綜合運用，具備戰(zhàn)略管理的基本技能、綜合分析和應(yīng)變能力。通過教師講授、討論及案例分析研究的基礎(chǔ)上，在提高學(xué)生綜合能力的同時，培養(yǎng)學(xué)生全面看問題的素質(zhì)和辯證唯物主義思想的綜合素質(zhì)。課程教學(xué)的總體安排課程教學(xué)

3、的總體安排總學(xué)時36課時，其中課堂講授36學(xué)時。授課內(nèi)容學(xué)時第一章企業(yè)戰(zhàn)略概述4第二章企業(yè)戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略管理者2第三章企業(yè)外部環(huán)境分析6第四章企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析6第五章企業(yè)競爭戰(zhàn)略4第六章不同行業(yè)的競爭戰(zhàn)略2第七章國際化戰(zhàn)略2第八章企業(yè)成長戰(zhàn)略4第九章企業(yè)戰(zhàn)略制定與選擇2第十章企業(yè)戰(zhàn)略實施2第十一章企業(yè)戰(zhàn)略控制2合計36第3頁共6頁3、遇節(jié)假日自動順延或另行補課。教學(xué)進度表教學(xué)進度表課次周次班級班級日期日期節(jié)次節(jié)次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容重點難點

4、重點難點教學(xué)形式教學(xué)形式計劃計劃時數(shù)時數(shù)備注11會計①2.14周二56節(jié)第一章企業(yè)戰(zhàn)略概述1.1企業(yè)的愿景與使命重點重點:企業(yè)遠景、使命、價值觀和戰(zhàn)略目標的定義、作用。難點：難點：企業(yè)遠景、企業(yè)使命和企業(yè)目標三者之間的相關(guān)關(guān)系。講課案例講解222會計①2.21周二56節(jié)第一章企業(yè)戰(zhàn)略概述1.2企業(yè)戰(zhàn)略1.3企業(yè)戰(zhàn)略層次重點重點:企業(yè)戰(zhàn)略的定義、特征及理解、戰(zhàn)略管理過程的相關(guān)知識及企業(yè)戰(zhàn)略的層次構(gòu)成。難點：難點：企業(yè)不同層次戰(zhàn)略之間的具體

5、內(nèi)容和相關(guān)關(guān)系。講課233會計①2.28周二56節(jié)第二章企業(yè)戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略管理者2.1企業(yè)戰(zhàn)略管理2.2企業(yè)戰(zhàn)略管理的五項任務(wù)2.3企業(yè)戰(zhàn)略管理者2.4戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展與演變重點重點:企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展與演變。難點：難點：企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的內(nèi)容與演變過程的外在環(huán)境。講課案例講解244會計①3.6周二56節(jié)第三章企業(yè)外部環(huán)境分析3.1環(huán)境的不確定性分析重點重點:企業(yè)環(huán)境的類型與各種環(huán)境的影響因素。講課案例討論255會計①3.13周二