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1、閑林中心小學(xué)學(xué)生榮譽(yù)認(rèn)定方案閑林中心小學(xué)學(xué)生榮譽(yù)認(rèn)定方案一、一、榮譽(yù)類別榮譽(yù)類別綜合榮譽(yù):三好學(xué)生綜合榮譽(yù):三好學(xué)生單項(xiàng)榮譽(yù):?jiǎn)雾?xiàng)榮譽(yù):語文學(xué)科:語文學(xué)科:▲識(shí)字能手▲識(shí)字能手▲小書法家▲小書法家▲小朗誦家▲小朗誦家▲小作▲小作家▲文學(xué)小博士▲文學(xué)小博士▲進(jìn)步小星星▲進(jìn)步小星星數(shù)學(xué)學(xué)科:數(shù)學(xué)學(xué)科:▲計(jì)算能手▲計(jì)算能手▲解題能手▲解題能手▲小小數(shù)學(xué)家▲小小數(shù)學(xué)家▲進(jìn)步小星▲進(jìn)步小星星科學(xué)學(xué)科:科學(xué)學(xué)科:▲小小科學(xué)家▲小小科學(xué)家▲環(huán)保小衛(wèi)士
2、▲環(huán)保小衛(wèi)士音樂學(xué)科:音樂學(xué)科:▲小小歌唱家▲小小歌唱家▲小小舞蹈家▲小小舞蹈家▲小小演奏家▲小小演奏家美術(shù)學(xué)科:美術(shù)學(xué)科:▲小畫家▲小畫家▲小工藝師▲小工藝師體育學(xué)科:體育學(xué)科:▲體育小健將▲體育小健將英語學(xué)科:英語學(xué)科:▲英語小星星▲英語小星星信息技術(shù)學(xué)科:信息技術(shù)學(xué)科:▲電腦高手▲電腦高手品德學(xué)科:▲陽光少年品德學(xué)科:▲陽光少年二、二、申報(bào)名額(一二年級(jí)申報(bào)名額(一二年級(jí)13人班。班。36年級(jí)年級(jí)16人班)班)三好學(xué)生每班三好學(xué)生
3、每班3人;單項(xiàng)榮譽(yù)中語文、數(shù)學(xué)學(xué)科每班各人;單項(xiàng)榮譽(yù)中語文、數(shù)學(xué)學(xué)科每班各3人;其人;其余學(xué)科每班各余學(xué)科每班各1人。評(píng)上三好學(xué)生者原則上不再評(píng)單項(xiàng)榮譽(yù)。人。評(píng)上三好學(xué)生者原則上不再評(píng)單項(xiàng)榮譽(yù)。三、三、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)▲三好學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):▲三好學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):1、思想積極,品行高尚,熱愛班級(jí)、學(xué)校。工作積極努力,熱心、思想積極,品行高尚,熱愛班級(jí)、學(xué)校。工作積極努力,熱心為集體服務(wù),在班級(jí)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)起模范帶頭作用。為集體服務(wù),在班級(jí)、
4、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)起模范帶頭作用。2、模范遵守《小學(xué)生守則》及校規(guī)校紀(jì)、遵守社會(huì)公德和國家法、模范遵守《小學(xué)生守則》及校規(guī)校紀(jì)、遵守社會(huì)公德和國家法律、法規(guī)。律、法規(guī)。3、講文明,有禮貌,講團(tuán)結(jié),有愛心。、講文明,有禮貌,講團(tuán)結(jié),有愛心。4、學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀。、學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀。5、積極參加各種體育活動(dòng),、積極參加各種體育活動(dòng),“兩操一課”表現(xiàn)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,“兩操一課”表現(xiàn)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,有自覺鍛煉的好習(xí)慣,達(dá)到國家
5、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。有自覺鍛煉的好習(xí)慣,達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)?!R(shí)字能手▲識(shí)字能手(限在一、二年級(jí)認(rèn)定限在一、二年級(jí)認(rèn)定)1能借助拼音認(rèn)讀生字,借助字典獨(dú)立識(shí)字。能借助拼音認(rèn)讀生字,借助字典獨(dú)立識(shí)字。2能準(zhǔn)確把握所學(xué)生字的音、形、義。能準(zhǔn)確把握所學(xué)生字的音、形、義。3對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚興趣,能在實(shí)踐中自主識(shí)字,且具有較強(qiáng)的對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚興趣,能在實(shí)踐中自主識(shí)字,且具有較強(qiáng)的識(shí)字能力。識(shí)字能力?!遥ㄔ谝恢亮昙?jí)認(rèn)定)▲小書法家(在一至六
6、年級(jí)認(rèn)定)1.對(duì)寫字有濃厚興趣,能用軟筆或硬筆熟練的寫字,且具有一對(duì)寫字有濃厚興趣,能用軟筆或硬筆熟練的寫字,且具有一定的書法美感或韻味。定的書法美感或韻味。2.具有在班內(nèi)舉辦個(gè)人書法作品展的實(shí)力或在參加校級(jí)以上的具有在班內(nèi)舉辦個(gè)人書法作品展的實(shí)力或在參加校級(jí)以上的書法比賽獲獎(jiǎng)。書法比賽獲獎(jiǎng)?!±收b家(在一至六年級(jí)認(rèn)定)▲小朗誦家(在一至六年級(jí)認(rèn)定)1.能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。2
7、.能有感情的朗讀課外優(yōu)秀詩文,且有獨(dú)特的情感體驗(yàn)。能有感情的朗讀課外優(yōu)秀詩文,且有獨(dú)特的情感體驗(yàn)?!∽骷遥ㄔ谝恢亮昙?jí)認(rèn)定)▲小作家(在一至六年級(jí)認(rèn)定)1.寫作稱自己的愛好,成了自己表達(dá)思想、情感的習(xí)慣性工寫作稱自己的愛好,成了自己表達(dá)思想、情感的習(xí)慣性工具。具。2.有數(shù)篇習(xí)作在刊物上發(fā)表或在參賽中獲獎(jiǎng)。有數(shù)篇習(xí)作在刊物上發(fā)表或在參賽中獲獎(jiǎng)?!膶W(xué)小博士(在一至六年級(jí)認(rèn)定)▲文學(xué)小博士(在一至六年級(jí)認(rèn)定)1.能主動(dòng)積極的從課外閱讀中獲
8、取語言材料,并有摘錄習(xí)慣。能主動(dòng)積極的從課外閱讀中獲取語言材料,并有摘錄習(xí)慣。2.閱讀中外文學(xué)名著五部以上,并能說出所閱名著的概況。閱讀中外文學(xué)名著五部以上,并能說出所閱名著的概況。3.了解中外文學(xué)家了解中外文學(xué)家10名及以上,并能介紹他們的名著。名及以上,并能介紹他們的名著?!?jì)算能手(在一至六年級(jí)認(rèn)定)▲計(jì)算能手(在一至六年級(jí)認(rèn)定)1.低段:低段:5分鐘內(nèi)能正確完成相應(yīng)的口算題分鐘內(nèi)能正確完成相應(yīng)的口算題80道。道。2.中段:中段:
9、30分鐘內(nèi)能正確計(jì)算分鐘內(nèi)能正確計(jì)算20道二、三步計(jì)算的整數(shù)四則混道二、三步計(jì)算的整數(shù)四則混合運(yùn)算。合運(yùn)算。3.高段:高段:30分鐘內(nèi)能正確計(jì)算分鐘內(nèi)能正確計(jì)算20道三步計(jì)算的小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則道三步計(jì)算的小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算?;旌线\(yùn)算。▲解題能手(在一至六年級(jí)認(rèn)定)▲解題能手(在一至六年級(jí)認(rèn)定)1.作業(yè)中,應(yīng)用題解答基本無差錯(cuò),且能在思路中有創(chuàng)新。作業(yè)中,應(yīng)用題解答基本無差錯(cuò),且能在思路中有創(chuàng)新。2.單元檢測(cè)中,應(yīng)用題部分基本無差錯(cuò)。單
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