pbl質(zhì)量評(píng)估表doc

1、附表附表3：PBL質(zhì)量評(píng)估表質(zhì)量評(píng)估表臺(tái)州醫(yī)院以案例導(dǎo)向之討論臺(tái)州醫(yī)院以案例導(dǎo)向之討論(PBL)主講者：主講者：____________科室：科室：____________成績：臨床問題：?病因?診斷?治療?護(hù)理問題?護(hù)理措施?健康教育其他_____________討論重點(diǎn)：?病例記載?護(hù)理評(píng)估?護(hù)理診斷?護(hù)理措施?健康教育?文獻(xiàn)復(fù)習(xí)病例復(fù)雜性：?低?中?高請(qǐng)依照下列項(xiàng)目請(qǐng)依照下列項(xiàng)目評(píng)估學(xué)員表現(xiàn)評(píng)估學(xué)員表現(xiàn)未達(dá)預(yù)期標(biāo)未達(dá)預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)（不合

2、準(zhǔn)（不合格）格）接近預(yù)接近預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)期標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到預(yù)期達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)超過預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)超過預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)（優(yōu)秀）（優(yōu)秀）NA1.PPT質(zhì)量?1?2?3?4?5?6?2.主持匯報(bào)能力?1?2?3?4?5?6?3.分析問題能力?1?2?3?4?5?6?4.問題難易程度?1?2?3?4?5?6?5.時(shí)間控制?1?2?3?4?5?6?6.文獻(xiàn)綜述?1?2?3?4?5?6?匯總成績匯總成績?1?2?3?4?5?6附：全年學(xué)員“超過預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)”比例需低于附：全年學(xué)員

3、“超過預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)”比例需低于30%。NA：沒有討論此項(xiàng)目，無法評(píng)估。備注：1.每期主持人給每位主講者各評(píng)價(jià)1張。2.主持人隨機(jī)發(fā)放10張，讓聽課者對(duì)每位主講者進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.主持人根據(jù)上述成績平均分推選出本期優(yōu)秀學(xué)員。附表附表3：PBL質(zhì)量評(píng)估表質(zhì)量評(píng)估表臺(tái)州醫(yī)院以案例導(dǎo)向之討論臺(tái)州醫(yī)院以案例導(dǎo)向之討論(PBL)主講者：主講者：____________科室：科室：____________成績：臨床問題：?病因?診斷?治療?護(hù)理問題?護(hù)理措施

4、?健康教育其他_____________討論重點(diǎn)：?病例記載?護(hù)理評(píng)估?護(hù)理診斷?護(hù)理措施?健康教育?文獻(xiàn)復(fù)習(xí)病例復(fù)雜性：?低?中?高請(qǐng)依照下列項(xiàng)目請(qǐng)依照下列項(xiàng)目評(píng)估學(xué)員表現(xiàn)評(píng)估學(xué)員表現(xiàn)未達(dá)預(yù)期標(biāo)未達(dá)預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)（不合準(zhǔn)（不合格）格）接近預(yù)接近預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)期標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到預(yù)期達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)超過預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)超過預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)（優(yōu)秀）（優(yōu)秀）NA1.PPT質(zhì)量?1?2?3?4?5?6?2.主持匯報(bào)能力?1?2?3?4?5?6?3.分析問題能力?1?2?3?4?5