聊城大學(xué)教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表

1、教育實(shí)習(xí)（集中）成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)教育實(shí)習(xí)（集中）成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)及分值評(píng)定內(nèi)容序號(hào)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)額定分?jǐn)?shù)優(yōu)1.0良0.8中0.7及格0.6不及格≤0.50應(yīng)得分值1努力鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況認(rèn)真?zhèn)湔n獨(dú)立寫(xiě)出質(zhì)量較高的教案認(rèn)真試講52教學(xué)目的明確講授熟練精心組織教學(xué)53認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)耐心輔導(dǎo)答疑因材施教5教學(xué)態(tài)度4虛心聽(tīng)取意見(jiàn)嚴(yán)于律已教書(shū)育人為人師表完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)105教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)、完整、充實(shí)、科學(xué)、新穎，達(dá)到課程

2、標(biāo)準(zhǔn)的要求66重視知識(shí)與技能的教學(xué)，講解概念準(zhǔn)確，論證嚴(yán)密，能理論聯(lián)系實(shí)際57重點(diǎn)突出，難易適度，教材處理恰當(dāng)4教學(xué)內(nèi)容8注意過(guò)程與方法的訓(xùn)練及情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)49結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，恰當(dāng)?shù)刎瀼亟虒W(xué)原則，靈活地選擇教學(xué)方法810講授思路清楚，層次分明，邏輯性強(qiáng)，深入淺出711注意引導(dǎo)學(xué)生探究，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力8教學(xué)方法12重視直觀教學(xué)及信息技術(shù)與教學(xué)的整合213教態(tài)自然，能輔之以體態(tài)語(yǔ)言314語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確