人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文選擇題100道

1、1、《竊讀記》中的“竊“字是什么意思（）A偷B偷偷地C謙指自己2、“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”這句話的意思（）A一個(gè)人要吃飯、要讀書(shū)才能長(zhǎng)身體B一個(gè)人既要糧食來(lái)哺育身體，又要書(shū)籍來(lái)哺育靈魂。C吃飯能使人長(zhǎng)大，讀書(shū)也能使人長(zhǎng)大。3、“走馬觀花”一詞中“觀”的意思是（）A看B景象或樣子C對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法4、“古今貫通”一詞中“貫”的意思是（）A傳，貫穿B連貫C舊時(shí)計(jì)錢(qián)的單位D世代居住的地方5、你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，（）你看

2、過(guò)多少遍。A如果B因?yàn)镃不管D不但6、這真（）與另一個(gè)人同船而行。A想B向C像D象7、通過(guò)學(xué)習(xí)《走遍天下書(shū)為侶》一課，我知道了作者讀書(shū)的方法是（）①思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。②再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。③想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷④在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片斷，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。A①④③②B②①③④C

3、①④②③D②①③④8、“不言而喻”的“喻”字意思是（）A比方B明白，了解C說(shuō)明9、“心安理得”的“得”字意思是（）A得到B適合C得意，滿(mǎn)意D可以10、“京口瓜洲一水間”的“間”字意思是（）A中間B隔開(kāi)C間隔，不連接11、“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡”的“恐”字的意思是（）A使害怕B害怕C恐怕12、下面加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是（）A挑（tiǎo）撥葬（zhng）身便（pin）宜靈魂（hn）B玷（din）污誦(sng)讀誘（ru）惑處（ch）理C眷（

4、jun）戀磨（m）難即（j）使珍藏（cng）D分（fēn）外抹（mǒ）凈珍藏(cng)環(huán)繞（yo）13、“能書(shū)善畫(huà)”的“畫(huà)”字的意思是（）A善行，善事B善良C友好，和好D擅長(zhǎng)14、“頗負(fù)盛名”的“負(fù)”字的意思是（）A擔(dān)負(fù)B享有C背棄D失敗15、“梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。”一句中，“精神”一詞的意思是（）A宗旨，主要的意義B表現(xiàn)出來(lái)的活力C活躍，有生氣16、下面加下劃線的字讀音全部正確的一組是（）A上腭

5、（）鯨（jīng）魚(yú)胎（tāi）生哺乳（lǔ）B判（pn）斷過(guò)濾（lǜ）虎鯨（jīng）傾（qīng）斜C支撐（chēng）垂（chi）直魚(yú)鰭（q）怔?。▃hng）D湖畔（pn）魚(yú)腮（sāi）哺（pǔ）乳齒（chǐ）鯨35、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A捕撈魚(yú)餌魚(yú)釣B操縱告誡實(shí)踐C乞求抉擇漣漪36、《釣魚(yú)的啟示》一文中?！拔摇钡男那樽兓^(guò)程是（）A得意——乞求——委屈——無(wú)可奈何B得意——委屈——急切——依依不舍C得意——急切、委屈——

6、乞求——依依不舍37、父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回去?！边@句話應(yīng)該讀出怎樣的語(yǔ)氣（）A堅(jiān)定，不容商量B親切，鼓勵(lì)C十分驚喜D理解，領(lǐng)悟。38、把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這句話應(yīng)該讀出怎樣的語(yǔ)氣（）A堅(jiān)定，不容商量B親切，鼓勵(lì)C十分驚喜D理解，領(lǐng)悟。39、“好好瞧瞧吧，親愛(ài)的孩子，”父親和藹的說(shuō)，“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如

7、你發(fā)現(xiàn)這條路不能達(dá)到目的地的話，就可以走另一條路試試！”（）。這句話應(yīng)該讀出怎樣的語(yǔ)氣（）A堅(jiān)定，不容商量B親切，鼓勵(lì)C十分驚喜D理解，領(lǐng)悟40、“它好肥，整個(gè)身子好像蓬松的球?！边@句話運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法。（）A環(huán)境描寫(xiě)B(tài)心理描寫(xiě)C外貌描寫(xiě)D對(duì)比41、“它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上。”這句話運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法。（）A環(huán)境描寫(xiě)B(tài)心理描寫(xiě)C外貌描寫(xiě)D對(duì)比42、“晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色

8、的漣漪。不一會(huì)兒，月亮升起來(lái)了，湖面變得銀光閃閃?！边@句話運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法。（）A環(huán)境描寫(xiě)B(tài)心理描寫(xiě)C外貌描寫(xiě)D對(duì)比43、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A擔(dān)憂(yōu)懼怕鼓厲娛樂(lè)愛(ài)慕B鍛練慈祥事例皎潔爭(zhēng)辨C印象眷戀抉擇乖巧矯健D蔥蘢舒服既使光顧報(bào)償44、下列詞語(yǔ)不屬于一類(lèi)的一組是（）A開(kāi)卷有益津津有味熟讀深思不求甚解B忐忑不安浮想聯(lián)翩心安理得念念不忘C不屈不撓豪情壯志大義凜然勇往直前D氣象萬(wàn)千傾盆大雨天長(zhǎng)日久來(lái)日方長(zhǎng)45、“父親的教導(dǎo)讓我一生受用