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1、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試題(一)第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(60分)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)qnmiǎnchǎnpngnjiāngkāncqīling()()()()()kuwkūjijngmboqinmnglng()()()()()二、請(qǐng)找出錯(cuò)別字劃上“”,改正后寫(xiě)進(jìn)括號(hào)里。(12分)寵然大物()自做自受()留連忘返()京京有味()惹人饑笑()罪魁禍?zhǔn)郑ǎ┢堁討K喘()熙熙嚷嚷()三、我會(huì)按要求寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。(6分)1、近義詞藐視
2、——()端詳——()繁殖——()2、反義詞優(yōu)雅——()沮喪——()善待——()四、選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)“野”在字典里有以下義項(xiàng):①野外;②不是人工飼養(yǎng)或培植的;③不受約束的;④沒(méi)禮貌的,不講理的。聯(lián)系所學(xué)課文,說(shuō)說(shuō)“野”在下面句子中的具體含義。(1)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。()(2)平生沒(méi)走過(guò)這么“野”的路!()(3)山上的野物當(dāng)然更是“野”性十足了。()(4)我們也漸漸變得“野”了起來(lái)。()五、按要求寫(xiě)句子。
3、(10分)5.通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們不僅在《》里作了一次奇異的游歷,還感受到了高尚的愛(ài)國(guó)情懷;認(rèn)識(shí)了俄國(guó)作家筆下的漁夫和桑娜,他們都是的人;懂得了《》,我們要照管好它;更懂得了《》,我們要精心保護(hù)它。七、口語(yǔ)交際。(5分)今天課間活動(dòng)時(shí),你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)隨手將剛喝完牛奶的盒子扔在了院子里。請(qǐng)你圍繞“保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)家園”勸他不要隨地亂丟垃圾,你會(huì)怎么說(shuō)呢?請(qǐng)把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)吧!第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)八、課內(nèi)閱讀部分。
4、(12分)居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿(mǎn)是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿。外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。1、詹天佑采用了哪兩種鑿井的方法?原因是什么?(4分)第一種是(),原因是:第二種
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