大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育淺談

1、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育淺談?wù)弘S著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的普及，大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流日益頻繁，但是網(wǎng)絡(luò)信息的虛擬性對(duì)大學(xué)生的影響較大，如何把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”是今后高校所必須面對(duì)的一個(gè)難題。本文就是基于當(dāng)前嚴(yán)峻的高校網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境，通過系統(tǒng)的介紹存在的問題并提出一些解決對(duì)策，希望為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育研究工作提供一些參考。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)安全教育；理念；技術(shù)中圖分類號(hào)：TP393文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：10093044（2018）13003602互聯(lián)網(wǎng)時(shí)

2、代的到來給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，改變著人們的生活方式，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴越來越高，尤其是當(dāng)前的大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求極為強(qiáng)烈。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)達(dá)到了前所未有的繁榮，但也帶來了一系列問題。正如赫胥黎在《美麗新世界》寫道：“我對(duì)真理感興趣，我喜歡科學(xué)?？墒钦胬硎且环N威脅，科學(xué)是一個(gè)大眾的危險(xiǎn)?！本W(wǎng)絡(luò)繁雜正在從不同的空間和角度沖擊著大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不知不覺中給高校網(wǎng)絡(luò)安全教育帶來了極大的挑戰(zhàn)，再加上大學(xué)生識(shí)別能力

3、欠佳，網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)匱乏，自控能力不的中獎(jiǎng)信息，最后被騙走大量財(cái)物，造成巨大損失。二是網(wǎng)絡(luò)信息識(shí)別能力不高。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是信息爆炸的時(shí)代，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，撲面而來的是各種各樣的信息，當(dāng)前大學(xué)缺乏自我辨別意識(shí)，普遍存在人云亦云的情r，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息不能及時(shí)消化鑒別，很多情況下都是隨著媒體的報(bào)道而動(dòng)，一些虛假新聞、色情信息就在不知不覺中走進(jìn)了大學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)上的不法分子紛紛把目標(biāo)瞄向?qū)W生，各種的拜金主義語言、貪圖享樂的視頻、極端主義的圖片都在不斷

4、沖擊著大學(xué)生的三觀，大學(xué)生很容易在其煽動(dòng)下做出一些極端的事情。當(dāng)前大學(xué)生正處于價(jià)值觀成長期，如果沒有一定的識(shí)別能力和思想信仰就很容易受到網(wǎng)絡(luò)不良思想的誘導(dǎo)，最終造成愛國主義意識(shí)喪失、民族觀念動(dòng)搖，造成不可挽回的后果。三是自我約束能力不夠。當(dāng)前大學(xué)生都配有電子設(shè)備，并普遍利用網(wǎng)絡(luò)與他人進(jìn)行交往，這在一定程度上改變了人們的交往方式。進(jìn)入高校的大學(xué)生離開了高中的家庭約束，充分享受著大學(xué)校園的自由與個(gè)性，許多學(xué)生很快就被網(wǎng)絡(luò)游戲和電影所誘惑，長