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1、三年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷三年級(jí)語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷班級(jí)姓名成績(jī)親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)完了本單元的課文,你的語(yǔ)文知識(shí)一定又積累了不少吧!現(xiàn)在就給你一個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì),好好把握,背上智慧背囊,開(kāi)始本次知識(shí)之旅吧!一拼寫(xiě)園地??雌匆魧?xiě)詞語(yǔ),并選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句。句子寫(xiě)在橫線上。(12分)xnwnāishānɡpnwnɡjiānnnxiǎnzǔdǒnɡshhunɡkǒnɡɡdinɡbzhīsuǒcu二明辨是非。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。(3分)
2、知覺(jué)(jioju)動(dòng)彈(tantn)轉(zhuǎn)(zhuǎnzhun)圈頸(jǐnɡjǐn)椎跌(diēdēi)傷眼眶(kuānɡkunɡ)三詞語(yǔ)大舞臺(tái)。(一)對(duì)號(hào)入座,選詞填空。(3分)1.希望盼望愿望(1)媽媽答應(yīng)暑假要帶我去上??词啦?huì),眼看暑假快到了,我的()就要實(shí)現(xiàn)了,心里不由得一陣激動(dòng)。(2)我()著雪兒的傷快點(diǎn)兒好起來(lái)。(3)少年兒童是祖國(guó)的花朵,他們是祖國(guó)的()。2.惶恐恐懼驚恐(1)花瓶打碎了,媽媽問(wèn):“這是誰(shuí)打碎的?”小紅臉上
3、露出了()的神色。(2)人們()地注視著眼前的交通事故現(xiàn)場(chǎng)。(3)狂風(fēng)野獸般呼嘯著,小張一個(gè)人行走在林中小路上,內(nèi)心()極了。()“爸爸,‘頂端’的‘端’字換成‘王字旁’該怎么讀?”()“對(duì)?!卑职治⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。()爸爸告訴我說(shuō):“這個(gè)字應(yīng)該讀‘ru’.”七閱讀頻道。閱讀短文,完成練習(xí)。(18分)媽媽為我買(mǎi)了一把小花傘。多美麗的小花傘啊,潔白無(wú)暇的底色上,伸展著碧綠的新葉,葉子上襯托著鮮艷多姿的花朵,多精致的小花朵啊,不用時(shí),還可以折
4、疊起來(lái),方便極了。下雨了,我撐開(kāi)小花傘,雨點(diǎn)打在傘面上,發(fā)出有節(jié)奏的響聲,仿佛春姑娘在彈奏一支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我仰頭看看,那葉子、花兒在春雨的滋潤(rùn)下,仿佛更嬌艷了。三伏天,小花傘為我遮陽(yáng),而它甘愿曬著。小花傘,為我提供了許多方便,它那舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。1.小華讀到“瑕”這個(gè)字是不會(huì)讀,他用查字法,先查,再查畫(huà)。(3分)2.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)收縮()麻煩()難聽(tīng)()3.短文第二小節(jié)寫(xiě)了小花傘、的特點(diǎn)
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