軟件測評方法和技術期末作業(yè)

1、1渤海大學軟件測試方法和技術軟件測試方法和技術報告報告題目：題目：SourceMonit軟件測試軟件測試院（系）：（系）：信息科學與技術學院信息科學與技術學院專業(yè)班級：專業(yè)班級：計算機計算機09級1班學號：號：09060006學生姓名：學生姓名：承復明承復明指導教師：指導教師：鄂旭鄂旭教師職稱：教師職稱：教授教授3第一章、軟件測評的意義第一章、軟件測評的意義一、軟件測評技術的發(fā)展背景一、軟件測評技術的發(fā)展背景隨著軟、硬件技術的發(fā)展計算機

2、的應用領域越來越廣，而其中軟件的功能也越來越強大，軟件也越來越復雜。這就使保證軟件的質(zhì)量，保證軟件的高度可靠性，面臨巨大的挑戰(zhàn)。特別是諸如通訊、交通、金融、醫(yī)療、軍事、航空航天等行業(yè)，軟件的微小瑕疵就可能造成對生命安全、天文數(shù)字的巨額財產(chǎn)、甚至對國家安全嚴重威脅。因此，對軟件產(chǎn)品質(zhì)量的度量、評估和保證，成了用戶和項目承攬公司都十分關注的問題?；谶@些原因，國際上的標準化和認證組織已經(jīng)制定出了一些軟件標準（在ISO9001以及SEICMM

3、框架中）。對于軟件的開發(fā)過程可通過這些標準進行約束和度量。軟件測試屬于軟件工程范疇，研究范圍包括：1.測試基本概念和定義包括測試術語、理論基礎等；2.測試層次如單元集成系統(tǒng)測試；或驗收回歸測試等；3.測試技術如黑盒白盒測試；或基于錯誤風險測試等；4.測試度量包括對于測試工作自身和被測試程序的度量；5.管理測試過程包括宏觀管理層面和具體的測試活動。二、軟件測評技術的發(fā)展歷程二、軟件測評技術的發(fā)展歷程隨著軟件測試理論及應用研究工作的不斷深入

4、，軟件測試的社會分工也經(jīng)歷了如下發(fā)展歷程：1.70年代以前，Adhoctesting，與調(diào)試沒有區(qū)分；2.70年代末――80年代中期，測試基礎理論和實用技術形成，測試作為軟件質(zhì)量保證（SQA）的主要職能；3.80年代末――90年代中期，測試工具在質(zhì)量和數(shù)量上不斷增長，測試與SQA（注重于過程和質(zhì)量監(jiān)督）分離。注重于工具對測試效率的影響；SQA為另一專業(yè)領域4.90年后期――目前，關注有效的過程管理對于軟件測試的重要性，形成各種測試模型、