物流學概論全部試卷

1、物流學概論全部試卷物流學概論全部試卷20102011學年度第一學期“開放專科”期末考試一、單項選擇題1(B)可以劃分為不同的具體物流話動，如企業(yè)供應物流、生產物流、銷售物流、廢棄物流和回收物。A.社會物流B.企業(yè)物流C.區(qū)域物流D綜合物流2不合理運輸?shù)淖顕乐匦问绞?D)A重復運輸B.迂回運輸C倒流運輸D空車無貸載行駛3配送與送貸區(qū)別的重要標志是(A)A_理貨B備貸C存貨D運貨4企業(yè)把智能和資源集中在自己核心業(yè)務領域，而把非核心領域的物流

2、業(yè)務(B）給專業(yè)物流公司A.內包B外包C歸口D并購5在一定時期內，人們對物流實施后的結果與原計劃的物流目標進行對照、分析，這便是(A)A物流的評價B物流實施C物流監(jiān)督D物流計劃6供應鏈管理把供應鏈各個職能部門有機地結合在一起，從而量大限度地發(fā)揮出供應鏈整體的力量，達到(D)獲益的目的A供應企業(yè)B供應鏈大部分企業(yè)C貢獻最大的企業(yè)D.供應鏈企業(yè)群體7貿易術語DES的含義是(A)A目的港船上交貨B邊境交貨C目的港碼頭交貨D.目的地交貨關稅未付

3、8下面物流成本中屬于管理費用的是(D)A固定資產折舊費B社會保險C包裝材料費D辦公費9國際多式聯(lián)運經營人是(D)A發(fā)貨人的代理B承運人的代表C多式聯(lián)運的代辦人D獨立的法律實體IO.現(xiàn)代物流理念的本質在于以(B)的觀念進行物流功能整合A動態(tài)B系統(tǒng)C靜態(tài)D整合二、多項選擇題1從物流的定義可以看出，物流的基本要素是共同的，但是由于(ABC)等原因卻形成了不同的物流類型及信息管理等環(huán)節(jié)中，對重復性事物和概念通過制定、發(fā)布和實施各類標準，達到協(xié)調

4、統(tǒng)一，以獲得量佳秩序和社會效益2.（銷售物流）是指伴隨銷售活動將產品實體轉給用戶的物流活動3.（供應鏈）是指將供應商、制造商、分銷商、零售商直到量終用戶聯(lián)成一個整體的功能網鏈4.（物流企業(yè)）是指那些與客戶企業(yè)在某種層面上建立起伙伴關系、戰(zhàn)略聯(lián)盟關系或合同外包關系的物流服務供應商主要是第三方物流企業(yè)和第四方物流企業(yè)5（第三方物流聯(lián)盟）是指由非貨主企業(yè)為貨主企業(yè)提供物流服務，代為管理運作其物流系統(tǒng)的聯(lián)盟關系，五、筒答題1如何實現(xiàn)配送合理化？

5、答：(1）推行一定綜合程度的專業(yè)化配送（2)推行加工配送（3）推行共同配送(4)實行送取結合(5)推行準時配送系統(tǒng)(6)推行即時配送請結合實際分析.2簡述物流管理的主要步驟（10分）答：物流管理的步驟：物流管理可簡單地歸納為對整個物流活動進行計劃、實施和評價工作，這種計劃——實施——評價是反復循環(huán)進行的從總體上說物流管理按管理進行的順序可以劃分為計劃階段、實施階段和評價階段(l)物流計劃階段的管理，計劃是作為行動基礎的某些事先考慮，物流

6、計劃是為了實現(xiàn)物流預想達到的目標所做的準備性工作（3分）(2)物流實施階段的管理物流計劃確定以后，為實現(xiàn)物流目標，終將要把物流計劃付諸實施物流的實施管理就是對正在進行的各項物流活動進行管理（3分）(3)物流評價階段的管理在一定時期內，人們對物流實施后的結果與原計劃的物流目標進行對照，分析，這便是物流的評價（3分）六、論述分析題“2009年，在擴大內需政策的推動下，我國社會消費品零售總額和生產資料銷售總額分別達到12萬億元和27.74萬億