電大畢業(yè)論文行政管理專(zhuān)業(yè)本科

1、甘肅電大行政管理（本科）專(zhuān)業(yè)甘肅電大行政管理（本科）專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文畢業(yè)論文論文標(biāo)題：論文標(biāo)題：對(duì)農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的對(duì)農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的若干若干思考思考——以鎮(zhèn)為例鎮(zhèn)為例分校（工作站）分校（工作站）教學(xué)點(diǎn)屆別姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師教師是否申請(qǐng)學(xué)位是否申請(qǐng)學(xué)位否論文完成時(shí)間論文完成時(shí)間年月日甘肅電大“開(kāi)放教育”行政管理專(zhuān)業(yè)甘肅電大“開(kāi)放教育”行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告課題名稱(chēng)對(duì)農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的對(duì)農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的若干若干

2、思考思考指導(dǎo)教師職稱(chēng)副教授專(zhuān)業(yè)歷史學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)行政管理（本科）一、課題研究意義及目的(一)意義：農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)是我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是在現(xiàn)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制基礎(chǔ)上推行的一種行之有效的農(nóng)村土地制度改進(jìn)，對(duì)于維護(hù)農(nóng)民的權(quán)益促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展維護(hù)農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。(二)目的：通過(guò)論文撰寫(xiě)，初步學(xué)會(huì)論文撰寫(xiě)方法，為以后工作打好基礎(chǔ)。二、主要研究?jī)?nèi)容本文通過(guò)簡(jiǎn)述鎮(zhèn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的規(guī)

3、模和速度、主要形式、特點(diǎn)，分析了華亭縣安口鎮(zhèn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)中存在的問(wèn)題，提出了加快農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的有關(guān)對(duì)策建議。三、研究方法及研究手段主要通過(guò)查閱相關(guān)資料，并注重與自己的工作實(shí)際相聯(lián)系，在實(shí)際工作中找出問(wèn)題，從而提出建議。四、課題預(yù)期研究進(jìn)度計(jì)劃預(yù)計(jì)總共用4周完成畢業(yè)論文。具體時(shí)間安排如下：第一周：收集整理相關(guān)資料第二周：草擬論文題目及論文內(nèi)容第三周：確定論文題目，并參照相關(guān)資料撰寫(xiě)論文初稿第四周：修改論文準(zhǔn)備提交五、寫(xiě)作提綱本次